Естетичний розвиток знаходиться на важливому місці в процесі виховання, на ньому виховуються естетичні якості людини, і особистості в цілому - духовні потреби, моральні ідеали, світорозуміння. Ці сторони людини формуються під впливом різних причин. Природа, праця, навколишнє середовище: сім'я, стосунки між людьми, - все має виховне значення, все це може бути прекрасним. Мистецтво - теж засіб естетичного виховання як провідний виразник В«прекрасногоВ». p align="justify"> Вплив прекрасного на особистість може відбуватися спонтанно і цілеспрямовано. Важливу роль при цьому відіграє дитячий сад. Аналізуючи програми, я зробила висновок, що основний засіб естетичного виховання це мистецтво, наявне у навчальних планах дитячого садка у вигляді образотворчого мистецтва та музики. Літературний, художній або музичний твір має велику силу емоційного впливу, що являє собою засіб становлення естетичних якостей дитини, прийомом проникнення в свідомість дошкільника. p align="justify"> Тепер можна відповісти на питання, поставлене на початку цієї роботи - В«за допомогою аналізу дізнатися, які програми найбільш універсальні і корисні для вихователяВ». Отже, В«найбільш універсальні і корисніВ» програми це, на мій погляд, В«Програма виховання і навчання в дитячому садкуВ» під редакцією М.А. Васильєвої та програма розвитку та виховання дітей у дитячому садку В«ДитинствоВ» В.І. Логінової та ін, тому що вони, незважаючи на свій вже досить великий вік, не втрачають своєї актуальності і показані в комплексі з усім виховним процесом.
Розглянуті програми одні з небагатьох існуючих в скарбничці педагогічного досвіду, але, на мою думку, найбільш яскраво розкривають і висловлюють цілі і гіпотезу даного дослідження.
Література
естетичний виховання дошкільник програма
1. Лихачов Б.Т. Педагогіка. Курс лекцій: Навчальний посібник для студентів педагогічних навчальних закладів і слухачів ІПК і ФПК - М.: Прометей, Юрайт, 1998. - 464 с.
2. Збірник статей "Естетичне виховання в дитячому садку", під ред. Н.А. Ветлугиной, М., 1978.
. Естетичне виховання і розвиток дітей дошкільного віку. Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів/Є.А. Дубровська, Т.А. Казакова, М.М. Юріна та ін Под ред. Е.А. Дубровської, С.А. Козлової. М., видавничий центр В«АкадеміяВ». 2002 - 256 с.
. Казанова Т.Г. Образотворча діяльність і художній розвиток дошкільників. М., 1983.
. Програма виховання і навчання в дитячому садку/під ред. М.А. Васильєвої, В.В. Гербовий, Т.С. Комарової. - 3-е вид., Испр. і доп. - М.: Мозаїка - Синтез, 2005. - 208 с.
.