Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Розвага як одна з форм організації музичної діяльності дітей, які не відвідують дитячий садок

Реферат Розвага як одна з форм організації музичної діяльності дітей, які не відвідують дитячий садок





чи ні, є розваги.

Розвага - одна з форм організації дітей, яка переслідує кілька цілей: доставити дітям задоволення, збагатити музичними враженнями, пробудити творчу активність. У практиці дошкільних установ зустрічаються різноманітні за тематикою і формою розваги, завжди організовані дорослими (музичний керівник, вихователі, батьки та ін.) Ролі в них розподіляються по-різному: і в одних випадках виконавцями бувають тільки дорослі, в інших - діти дошкільного віку однієї або кількох вікових груп. Можливо і спільна участь дорослих і дітей. У домашніх умовах провести розвага з дитиною, не маючи спеціальних педагогічних навичок, не кожному батькові чи вдасться, отже, дітям, які, не відвідують дитячий садок необхідні заняття - розваги, за допомогою яких хлопці вчаться, не помічаючи цього, і дізнаються багато нового.

Особливо цінними для музичного розвитку є розваги, які закріплюють і поглиблюють музичні враження, отримані на заняттях, духовно збагачують дітей, розвивають основи музичної культури. Це, перш за все, бесіди-концерти по слухання класичної музики, як дитячої, так і не призначеної спеціально для дітей. Так, якщо на заняттях дошкільнята слухають окремі п'єси з "Дитячого альбому" П.І. Чайковського, то бесіда-концерт "Дитячий альбом П.І. Чайковського "допоможе закріпити враження і познайомити з новими п'єсами. p align="justify"> Вимоги організації розваг:

В· різноманітність змісту для накопичення дошкільнятами музичного досвіду, збагачення музичними враженнями;

В· художні достоїнства матеріалу і якість його виконання, як дорослими, так і дітьми;

В· цікавість змісту, новизна його елементів;

В· доступність музичного та літературного репертуару та різноманітні форми його проведення з урахуванням вікових та індивідуальних особливостей дітей та рівня їх розвитку;

В· спрямованість на розвиток активності, уяви та ініціативи дітей;

В· дотримання певної тривалості розваги в залежності від віку дітей, його виду (від 10-15 і до 30-40 хвилин).

До розваг потрібно попередньо готуватися. Спочатку вибрати тему, потім наповнити її відповідним змістом і розташувати матеріал у певній послідовності з точним зазначенням всіх учасників. Слід продумати і оформлення розваги: ​​декорації, костюми, атрибути, музичний супровід, які особливо важливі в театралізованих виставах і уявленнях. p align="justify"> Видовищні розваги, наприклад постановка казок, музичних вистав, вимагають тривалого часу на їх підготовку. Педагог повинен створити спокійну творчу обстановку, без гонки, без муштри, що не пристосовуючи виступ "до дати". У програму концертів,...


Назад | сторінка 13 з 22 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Фізкультурні розваги як засіб закріплення та вдосконалення рухових умінь і ...
  • Реферат на тему: Ігри та розваги дітей на свіжому повітрі
  • Реферат на тему: Формування музичної культури дітей старшого дошкільного віку за допомогою т ...
  • Реферат на тему: Розвиток уяви у дітей дошкільного віку на заняттях з конструювання
  • Реферат на тему: Перспективи в сфері розваги р Волгограда