я тієї чи іншої школи. Наприклад, без цього свідоцтва священики не могли повінчати дворян. Як і багато в той час освіта була подобою повинності, що обмежувало і гальмувало набір нових учнів. Наприклад, в різаними з 96 учнів, 59 просто втекли.
Але загалом числових школи продовжували існувати, вже в 1720-х роках їх кількість досягла 44, з загальною кількістю учнів до 2000 осіб. Лідируюче місце серед учнів займали діти духовенства, потім діти наказових і солдатів, а найменше до навчання мали пристрасть діти дворян і городян. Також на той час були особливі школи, в яких готували духовенство, вони були створені в 46 містах. Тобто в кожному великому місті Росії було по дві школи, цифровий та духовна.
Також були створені інженерні школи, для підготовки кадрів армії та промисловості. На уральських заводах Єкатеринбурга інженер Генин створив дві школи - словесну і арифметичну, в кожній з них навчалося близько 50 осіб. У цих школах велася підготовка заводських майстрів, канцелярських службовців, також тут навчалися грамоті, геометрії, креслення і малювання.
У Москві пастер Глюк створив школу з більш широкою загальноосвітньої програмою. Він планував проводити в своїй школі уроки філософії, географії, різних мов, а також планувалося ввести уроки танців і верхової їзди. У цій школі, як і у всіх інших, навчалися тільки юнаки. Після смерті пастера, програма дуже спростилася. У цій школі підготовка велася кадрів для державної служби
Ще один спосіб підвищити рівень освіти - це закордонні відрядження з метою поліпшити цей рівень. Перша така відрядження було перед початком будівництва флоту. Знатних дворян відправили за кордон для навчання кораблебудування та управління суднами. Та й сам Петро Перший неодноразово виїжджав за кордон, щоб пізнати і навчиться новому.
Підручники для школи випускалися російською мовою, але були вони переведені з іноземної мови. Найбільше переводилися підручники з граматики, арифметики, математики, географії, механіки, землемерию, вперше були зроблені географічні карти. Підручники переводилися неякісно і текст дуже важко давався учням, за часту вони просто його заучували. Саме в цей час Росія прийняла в ужиток іноземні слова такі, як гавань, рейд, мічман, бот. Петро Перший ввів у використання цивільний шрифт. Алфавіт був спрощений, частиною наблизився до латині. Цим шрифтом друкувалися всі книги з 1708 року. З невеликою зміною, але він зберігся і до наших днів. В цей же час були введені арабські цифри, які замінили позначення букв церковно-слов'янського алфавіту.
З часом російські вчені почали створювати самі підручники та посібники для освіти.
З наукових робота, найбільша була опис географічної експедиції, в якій розповідалося про дослідження берегів Каспійського моря., а також вперше була складена карта Каспії.
За Петра Першого почала виходити перша друкована газета «Ведомости». Перший її номер вийшов 2 січня 1703.
Також просвітітельние мети малися на увазі при підставі театру. За Петра були спроби створити народний театр. Так в Москві на Червоній площі було побудоване будівлі для театру. З Данії запросили трупу Йоганна Куншта, які повинен був навчити артистів російського населення. Спочатку театр користувався великою популярністю, але з часом глядачів ставало все м...
