я як працювати з підручником, чому він буде вчитися, так само звертає увагу дитини на умовні знаки і шрифт.
Починаючи з другого класу в підручнику крім ілюстрацій, схем ще зустрічаються фотоматеріали, що дає дитині більшою мірою представляти ті чи інші об'єкти навколишнього світу.
В 1 частини підручника, є 3 програми: 1. Вчимося вирішувати життєві завдання; 2. Проект «Моя країна»; 3. Карти (розміщено 6 різних фізичних карт).
Друга частина так само містить додатки: 1. Вчимося вирішувати життєві завдання; 2. Проект «Всесвітня виставка»; 3. Карти (15 карт); 4. Гра «Шлях людства.
Як і в кожному з підручників 1 класу, у другому мається тлумачний словничок наприкінці підручника.
Взаємозв'язок живої і неживої природи можна простежити в темах про природні зони [].
клас, частина 1 «Мешканці Землі»
На перших сторінках підручника автори знайомлять учня, як працювати з підручником, пояснює їм, навіщо ми вчимося, як будемо вчитися, що треба обов'язково запам'ятати. Далі представлений маршрут в країну знань і з цієї сторінки автори знайомлять учня з їх помічниками Мішею і ленной.
частина підручника містить більше текстового матеріалу, надрукованого вже більш дрібним шрифтом, ніж підручники 1 і 2 класів. Багато барвистих схем, ілюстрацій.
У цій частині підручника, є 2 програми: 1. Вчимося вирішувати життєві завдання; 2. Проект «Збережемо красу природи».
Наприкінці підручника розміщено тлумачний словник.
Взаємозв'язок живої і неживої природи можна простежити в розділі 3 «Екологічна система» [].
клас, частина 2 «Моє Отечество»
Тут авторський колектив не змінив своєї традиції - знайомити учнів з пристроєм підручника. У підручнику в кожній темі прописаний проблемне питання, яке пропонують обговорити герої підручника Анюта і Іллюша. Далі на розворот підручника представлена ??карта «Подорож по« річці часу »російської імперії».
У підручнику 6 глав щодо історії нашої країни.
Глава 1. Твої рідні та твоя Батьківщина в потоці часу
Глава 2. Часи Київської Русі. 9-13 століття
Глава 3. Часи Московської держави. 14-17 століття
Глава 4. Часи Російської імперії. 18 - початок 20 століття
Глава 5. Часи Радянської Росії і СРСР. 1917-1991 роки
Глава 6. Сучасна Росія.
У кінці підручника розташовані 2 програми: 1. Вчимося вирішувати життєві завдання; 2. Проект «Збережемо історію рідного краю» та проект «Відзначаємо державні свята».
Завершує курс навчання тлумачний словник.
У другій частині підручника взаємозв'язок живої і неживої природи не вивчається [].
клас, 1 частина «Людина і природа»
У черговий раз авторський колектив пропонує навчаються познайомитися з інструкцією по роботі з підручником. Знову учня протягом усього курсу супроводжують герої підручника Олена і Мишко.
Перша частина підручника складається з двох глав:
Глава 1. Як працює організм людини