Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Корекція емоційних порушень у молодших підлітків за допомогою арттерапії

Реферат Корекція емоційних порушень у молодших підлітків за допомогою арттерапії





ть навчання дитини. p> Виходячи з отриманих даних, можна зробити висновок, що Олена має підвищений рівень тривожності в школі. Причому тривожність проявляється Результати діагностики стану агресії (опитувальник Басса-Дарки)


Види реакцій

бали

рівень

фізична агресія

3

низький

непряма агресія

4

низький

роздратування

7

високий

негативізм

5

високий

образа

4

середній

підозрілість

10

високий

вербальна агресія

5

низький

почуття провини

8

високий

Індекс агресивності

знижена агресивність

Індекс ворожості

висока ворожість


А. Басс і А. Дарки виділили такі види реакцій:

Фізична агресія - Використання фізичної сили проти іншої особи. p> Непряма - Агресія, обхідним шляхом спрямована на іншу особу або ні на кого не спрямована. p> Роздратування - Готовність до прояву негативних почуттів при найменшому порушенні (Запальність, грубість). p> Негативізм - Опозиційна манера в поведінці від пасивного опору до активної боротьби проти встановлених звичаїв і законів. p> Образа - Заздрість і ненависть до оточуючих за дійсні і вигадані дії. p> Підозрілість - В діапазоні від недовіри і обережності щодо людей до переконання у тому, що інші люди планують і приносять шкоду. p> Вербальна агресія - Вираз негативних відчуттів як через форму (крик, виск), так і через зміст словесних відповідей (прокляття, погрози). p> Почуття провини - Висловлює можливе переконання суб'єкта в тому, що він є поганим людиною, що надходить зло, а також відчуваються їм докори сумління. p> Виходячи з отриманих даних, можна зробити висновок про те, що у Альони невисокий рівень агресивності, але високий рівень ворожості, роздратування і негативізму, що свідчить про накопичення негативних емоцій, які не отримали виходу.


Результати шкали особистісної тривожності (А. М. Прихожан)

Види тривожності

Бали

Рівень тривожності

Шкільна тривожність

8

високий

самооценочная тривожність

8

високий

Міжособистісна тривожність

10

високий

Магічна тривожність

1

низький

Загальна тривожність

7

підвищений


Шкільна тривожність - це тривожність у ситуаціях, пов'язаних зі школою, навчанням, спілкуванням з вчителями.

самооценочная тривожність - тривожність у ситуаціях, пов'язаних з самооцінкою, уявленнями про себе в очах оточуючих.

Міжособистісна тривожність - це тривожність у ситуації спілкування з дорослими і однолітками.

Магічна тривожність - це тривожність і страх потойбічних істот.

Виходячи З даних, можна зробити висновок про те, що у Альони підвищений рівень тривожності. Причому найвищої є міжособистісна тривожність. p> Результати тесту В«Неіснуюче тваринаВ».

Висока самооцінка і невдоволення власним становищем у соціумі і недостатністю визнання з боку оточуючих; тенденція до самоствердження. Явно виражена захисна агресія. Боязнь критики і засуджень. Страх і тривога. p> Висновок: У результаті проведеного діагностичного дослідження нам вдалося встановити, що випробуваний Альона К. має підвищену тривожні...


Назад | сторінка 13 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Тривожність. Агресія. Аутизм
  • Реферат на тему: Тривожність і рівень суб'єктивного контролю як предиктори вибору толера ...
  • Реферат на тему: Шкільна тривожність
  • Реферат на тему: Тривожність в психології
  • Реферат на тему: Тривожність в підлітковому віці