ей отримання повноцінного і якісного освіти в установах дошкільної, загальної, додаткової освіти.
Створити сучасні, безпечні умови, що відповідають вимогам і нормативам, в муніципальних освітніх установах.
Зберегти високе охоплення дітей дошкільною, додатковим освітою, різними формами відпочинку та оздоровлення.
Створити умови для планомірного переходу на нові федеральні державні освітні стандарти.
Підвищити ефективність витрачання бюджетних коштів за рахунок переходу на нові організаційно-економічні механізми (нормативне фінансування, формування муніципальних завдань, нова система оплати праці, цільове програмне фінансування).
Реалізація поставлених завдань у сфері освіти стала можлива за рахунок консолідації коштів федерального, крайового, місцевого бюджетів, позабюджетних коштів, а також спільної роботи Адміністрації міста, Ради депутатів ЗАТЕ р Зеленогорска, колективів освітніх установ та соціальних партнерів.
Система освіти в Зеленогорську представлена ??установами всіх рівнів і видів.
На початок 2013 року на території міста здійснюють свою діяльність наступні освітні установи, підвідомчі Управлінню освіти:
муніципальними дошкільними освітніми установами;
загальноосвітніми закладами;
установами додаткової освіти дітей;
муніципальними установами, що забезпечують супровід діяльності всіх освітніх установ (МКУ ГМЦ, МКУ ЦОДОУ).
Структура мережі освітніх закладів м Зеленогорска показана в Додатку Г.
З кожним роком підвищується попит на різні освітні послуги для дітей дошкільного віку. Система дошкільної освіти м Зеленогорска представлена ??25 ДОУ (рис. 2):
) дитячі садки з пріоритетним здійсненням діяльності - 17, з них:
художньо-естетичний розвиток дітей - 6 (МБДОУ д/с №№ 7, 11, 14, 16, 19, 29);
фізичний розвиток дітей - 9 (МБДОУ д/с №№ 8, 12, 13, 21, 24, 26, 28, 30, 31);
соціально-особистісний розвиток дітей - 2 (МБДОУ д/с №№ 6, 9);
) дитячий садок - Центр розвитку дитини - 1 (МБДОУ д/с № 22);
) дитячі садки комбінованого виду - 5 (МБДОУ д/с №№ 10, 17, 18, 27, 32);
) дитячий садок компенсуючого виду - 1 (МБДОУ д/с № 3);
) дитячий садок компенсуючого виду з пріоритетним здійсненням діяльності з кваліфікованої корекції недоліків у фізичному і психічному розвитку дітей з обмеженими можливостями здоров'я - 1 (МБДОУ д/с № 23).
Видова різноманітність мережі дошкільних освітніх установ міста забезпечує надання якісних освітніх послуг, дозволяє повністю задовольнити соціальні запити батьків і дає можливість реалізувати право громадян на здобуття дошкільної освіти з урахуванням потреб, розвитку та стану здоров'я дітей.
Рис. 2 Моніторинг кількості МДОУ за видами, кол-во
Станом на 31.05.2013 року послугами дошкільної освіти охоплено 3627 дітей - 93,3% (у 2011-2012 - 91,8%), з них: тисяча сорок два дитини - у віці від 1 року до 3 років; 2585 ??дитини - у віці від 3 до 7 років.
Відсоток охоплення дітей раннього віку, послугами дошкільної освіти збільшився на 8,6%, а дітей дошкільного віку на 5,1%. Таким чином, частка дітей у віці від 1 до 3 років, які відвідують МДОУ, склала 84,6%, дітей у віці від 3 до 7 років - 99,1% (рис. 3).
Рис. 3 Моніторинг чисельності дітей від 1 до 7 років, які отримують послуги з дошкільної освіти,%
Для дітей з особливими освітніми потребами в 7 ДОУ функціонує 27 спеціалізованих груп компенсує спрямованості, в яких здійснюється кваліфікована корекція недоліків у фізичному і психічному розвитку дітей з обмеженими можливостями здоров'я (корекція мови, зору, опорно-рухового апарату , ЗПР) і 2 групи оздоровчої спрямованості для дітей з туберкульозною інтоксикацією. У 2012-2013 рр. кваліфікованої корекцією в групах компенсує спрямованості був охоплений 231 дитина, - на 37 дітей (14%) більше, ніж у попередньому році.
Загальна освіта доступна для всіх громадян, які проживають на території міста. У муніципальній системі освіти створені умови для диференційованого навчання дітей з різними освітніми потребами, інтересами і можливостями, в тому числі:
середні загальноосвітні школи - 8 (МБОУ «ЗОШ» №№ 161, 163, 167, 169, 170, 172, 175, 176);
гімназія - 1 (МБОУ «Гімназія № 164»);
ліцей - 1 (МБОУ «Ліцей № 174»).
З метою впорядкування прийому навчаються в...
