Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Напрями підвищення ефективності системи управління освіти (на прикладі міста Зеленогірська)

Реферат Напрями підвищення ефективності системи управління освіти (на прикладі міста Зеленогірська)





школи міста постановою Адміністрації ЗАТЕ р Зеленогорска від 18.01.2013 р № 16-п [14] території міста закріплені за муніципальними загально-освітніми установами, прийом у перший клас здійснювався відповідно до наказу МОіН від 15.02.2012 р № 107 [11].

Всі діти міста, що підлягають навчанню у відповідності з віковими та медичними показниками, отримують послуги з програмами початкової (1-4 кл.), основного (5-9 кл.) та середньої (повної) (10-11 кл.) загальної освіти (табл. 1).


Таблиця 1

Дані по навчаються в МБОУ р Зеленогорска

Частка навчаються класів різного уровня2011-20122012-2013Всего навчаються, кол-во62736175із них у загальноосвітніх класах, кол-во /% 4498/71,7 +4402/71,3в ліцейських, гімназійних класах, кол-во/% 1 692/26,9 1693/27,4в спеціальних корекційних класах, кол-во /% 83/1,3 80/1,3Кроме того, класи очно-заочної форми навчання, кол-во2729

У 2012 році ліквідована загальноосвітня школа № 165. Будівля школи, контингент дітей і педагогів передані в школу № 163.

Варіативність загальної освіти виражається в різноманітті використовуваних в освітньому процесі програм, підручників, навчальних планів. Навчання організовано за очною, очно-заочною формами і у формі екстернату.

Однією з важливих проблем освіти в суспільстві є його доступність для соціальних груп дітей, з обмеженими можливостями здоров'я, для них організовано навчання в класах VII виду, навчання на дому або, за заявою батьків, дистанційне навчання, для чого в МБОУ «ЗОШ №175» обладнана дистанційна вчительська.

Після отримання основного загальної освіти більше 60% випускників продовжили навчання на III ступені загальноосвітніх закладів, вибравши універсальний навчальний план або профільне навчання на основі індивідуальних навчальних планів. За останні п'ять років намітилася стійка тенденція зростання частки школярів, що навчаються на профільному рівні (86%). На старшій ступені профорієнтаційні профільні класи працюють:

«Росатом-клас» в ліцеї № 174, профільні предмети: фізика, математика, інформатика;

мережевий «Норнікель-клас» на базі школи № 163, профільні предмети: фізика, хімія, математика.

У 2012-2013 навчальному році відкрито спортивний клас у школі № 163, мережева психолого-педагогічна група в школі № 175. У листопаді 2012 року підписано 3-стороннє Угода між Урядом Красноярського краю, Адміністрацією ЗАТЕ р Зеленогірська і ВАТ «ТВЕЛ» про взаємні зобов'язання, пов'язаних із створенням фізико-математичного ліцею на базі МБОУ «Ліцей № 174» з 1.09.2013 року.

Робота всіх загальноосвітніх закладів здійснюється в одну зміну, що дозволяє створити найбільш вигідні умови для занять в закладах додаткової освіти, у шкільних гуртках і секціях.

Для +1006 навчаються груп продовженого дня обладнані ігрові кімнати та ігрові майданчики в шкільних подвір'ях, створені умови для денного сну школярам перших класів. Організовано підвезення учнів до МБОУ «ЗОШ №163» з п. Орловка, Нова Орловка, +1000 дворів.

У міській системі освіти додаткову освітню діяльність (ДОД) здійснюють 10 загальноосвітніх закладів, 5 установ додаткової освіти інших відомств, 4 установи додаткової освіти підвідомчі Управлінню освіти:

центри - 3 (МБОУ ДОД ЦДОД «Витязь», МБОУ ДОД ЦДОД «Перспектива», МБОУ ДОД ЦДОД «ЦЕКіТ»);

школи - 1 (МБОУ ДОД ДЮСШ).

Охоплення дітей системою ДОД в підвідомчих установах в 2012-2013 рр. має незначний приріст - 2,7% і в цілому впродовж ряду років становить понад 60% (табл. 2).


Таблиця 2

Динаміка охоплення дітей системою додаткової освіти в підвідомчих установах ДОД (від загальної чисельності дітей, що навчаються в муніципальних загальноосвітніх закладах)

МОУ2009-20102010-20112011-20122012-2013планфактМБОУ ДОД ЦДОД «Перспектива» 16901618160016001600МБОУ ДОД ЦДОД «ЦЕКіТ» 687690703706660МБОУ ДОД ЦДОД «Витязь» 735787741885921МБОУ ДОД ДЮСШ936912863865883Ітого4048

(69,2%) 4 007

(67,7%) 3907

(63,1%) 4 056

(65, 7%) 4064 (65,8%)

Охоплення дітей системою ДОД на базі муніципальних загальноосвітніх установ у 2012-2013 навчальному році має позитивну динаміку: зріс з 52,9% до 55,9% (табл. 3).

Таблиця 3

Динаміка охоплення дітей системою додаткової освіти на базі міських МДОУ,%

МОУ2012-20132011-20122010-2011всего% МБОУ «ЗОШ № 161» 25349,453,355,6МБОУ «ЗОШ № 163» 54581,177,383,6МБОУ «Гімназія № 164» 36161,660,057,3МБОУ «ЗОШ № 167 »16232,319,426,2МБОУ« ЗОШ № 169 »37659,252,555,2МБОУ« ЗОШ № 170 »11137,...


Назад | сторінка 14 з 33 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Технологія профілактики девіантної поведінки підлітків в практичній діяльно ...
  • Реферат на тему: Діяльність методичної служби в установах додаткової освіти дітей
  • Реферат на тему: Педагогічне спілкування в установах додаткової освіти дітей
  • Реферат на тему: Розробка програми &Ліплення& для додаткової освіти дітей 5-6 років
  • Реферат на тему: Роль установ додаткової освіти в залученні дітей підлітків до народної твор ...