налення, техніко-тактичної мастерства величезне значення мають мнемонічні властивості пам'яті спортсмена. K них відносяться обсяг пам'яті, швидкість запам'ятовування, міцність збереження отриманої інформації і точність її відтворення в потрібний момент. Мнемонічні вміння гандболіста пов'язані з функціонуванням двох типів пам'яті: довгострокової та короткотерміновою або оперативною. B діяльності гандболіста особливе значення надається останньою. Оперативна пам'ять використовується безпосередньо для збереження сприйнятої інформації протягом дуже короткого часу або для того, щоб викликати у свідомості деяку частину інформації з довгострокової пам'яті. Гандболісту доводиться запам'ятовувати безліч схем тактичних дій у навчально-тренувальному процесі. Крім того, під час змагань він може знаходити оригінальні рішення ігрових завдань, які його пам'ять зобов'язана зберегти і точно відтворити в потрібний момент.
При збільшеній інтенсифікації ігрових дій і необхідності взаємодіяти в умовах гострого дефіциту часу особливе місце займають психічні функції, які забезпечують переробку інформації, прогнозування подальшого ходу ігрової ситуації. B першу чергу істотне значення набуває оперативне мислення, яке має безпосереднє відношення до переробки отриманої інформації. Оперативне мислення здійснюється безпосередньо в діяльності, що складається з операцій, що протікають швидко, мають відношення не до символам, а до реальних об'єктів і процесів з жорстким лімітом часу, що не залишає можливості для висунення багатьох гіпотез. Найчастіше гандболісту доводиться робити вибір найбільш ефективного рішення в умовах активного опору суперників. Тактичні рішення - це плід оперативної розумової діяльності. B ситуації вибору гравець миттєво перебирає кілька варіантів і застосовує той, який найбільше, на його думку, узгоджується з даної обстановкою. В основному гандболісти вибирають найбільш підходящий варіант з числа відомих і раніше розучені. Однак оперативне мислення включає в себе і елементи творчого мислення. Умови кожної нової гри гандболіста не ідентичні умовам, в яких протікала його тренувальна робота або пройшли змагання. Ситуації не повторюються, і це виключає постійне застосування автоматизованих дій. B деяких випадках оперативне мислення гандболіста призводить до нових результатів, народжує абсолютно несподіване рішення, тому його мислення можна назвати продуктивним, а не тільки репродуктівним.профессіонально-значущим властивостям особистості гандболіста відносяться інтенсивність і концентрація уваги, його стійкість і швидкість перемикання. Жодне з властивостей не залежить від зовнішніх факторів у такій мірі, як властивість уваги. Наприклад, монотонна гра призводить до зниження концентрації і стійкості уваги, навіть, незважаючи на вольові зусилля граючих, це негайно позначається на пильності гравців, збільшує кількість помилок у грі. Протилежний характер подій, що розвиваються на майданчику різко покращує показники цих властивостей.
Сучасний гандбол характерний високими швидкостями. Швидка зміна ситуацій вимагає високої стійкості уваги, збереження його мобілізації протягом всієї гри, миттєвого перемикання і широкого розподілу. Особливо великі вимоги гандбол пред'являє до якостей уваги воротаря. Кидки майстрів цієї гри відрізняються несподіванкою і стрімкої (до 100 км/ч) швидкістю польоту м'яча. М'яч, за даними E. І. Івахіна, летить до воріт з відстані б м всього 0, З1 cек. щоб зреагувати на кидок нападника, воротар повинен стежити за м'ячем невідривно протягом всієї атаки, супротивника. Але час для затримання м'яча воротарем становить приблизно 0,8 cек. Порівняння часу польоту м'яча до воріт і часу виконання прийому воротарем показує необхідність прогнозування ім напрямку польоту м'яча. Інакше воротар просто не встигне перегородити йому шлях.
Властивості особистості, що забезпечують відтворює уяву, грають не останню роль в успішному виконанні ігрових дій гандболістом. На основі інформації про становище м'яча, розстановці гравців спортсмен у своїй уяві будує просторово-зоровий образ подальшою ситуації. Цей образ не тільки просторовий, але й динамічний, Так як гандболіст передбачає просторове розташування рухомих об'єктів через певний проміжок часу. На основі цього образу гравець і приймає рішення. При оптимально складається обстановці на ігровому полі ухвалення рішення здійснюється відповідно до награними комбінаціями. Однак ігрова обстановка завжди повна несподіванок. Тому в екстремальних умовах елементи відтворює уяви, що допомагають передбачити подальший хід подій, стають вельми значущими.
B коді інтелектуальної підготовки вирішуються дві основні задачі:
Виховання інтелектуальних здібностей.
Інтелектуальне освіту гандболіста.
Виховання інтелектуальних здібностей, що відповідають специфічним вимогам гандболу, обумовле...
