ами. Буратіно вирішує пригасити своїх нових друзів в кафе, щоб пригостити їх морозивом. Всі відправляються в кафе. Там їх обслуговують Офіціанти. Діти вчаться правильно робити замовлення, дякують за обслуговування
. Ми - спортсмени
Мета: дати дітям знання про необхідність занять спортом, удосконалювати спортивні навички - ходьбу, біг, метання, лазіння. Розвивати фізичні якості: швидкість, спритність, координацію рухів, окомір, орієнтування в просторі.
Обладнання: медалі переможцям, рекламний щит для демонстрації кількості зароблених балів, спортивний інвентар - м'ячі, скакалки, кеглі, канат, драбинки, лавки і т. д.
Вік: 6-7 років.
Хід гри: вихователь пропонує дітям провести змагання з різних видів спорту. За бажанням дітей вибирають суддів, організаторів змагання. Інші діти - спортсмени. Кожен самостійно вибирає вид спорту, в якому буде змагатися з суперниками. Судді присуджують бали за виконання завдання. Гра закінчується нагородженням переможців.
. Школа
Мета: уточнити знання дітей про те, чим займаються в школі, які бувають уроки, чому вчить вчитель, виховати бажання вчитися в школі, повагу до праці вчителя, розширити словниковий запас дітей: «шкільне приладдя», «портфель», «пенал», «учні» і т. д.
Обладнання: ручки, зошити, дитячі книжки, абетка, цифри, дошка, крейда, указка.
Вік: 6-7 років.
Хід гри: вихователь пропонує дітям пограти в школу. Проводиться бесіда про те, навіщо потрібна школа, хто там працює, що роблять учні. За бажанням дітей вибирається Учитель. Інші діти - Учні. Учитель задає учням завдання, вони самостійно і старанно виконують його. На іншому уроці другий Учитель. Діти займаються на уроках математики, рідної мови, фізкультури, співу і т. Д.
. Космічна пригода
Мета: навчити застосовувати свої знання та вміння на практиці, створити між дітьми дружню атмосферу, розвинути у них відповідальність, інтерес, розширити словниковий запас - «космос», «планета», «Марс», «космічне простір »,« невагомість »,« космодром ».
Обладнання: космічний корабель, медичні інструменти для лікаря, плакати видів нашої планети з космосу.
Вік: 6-7 років.
Хід гри: хлопцям оголошується, що через кілька хвилин стартує космічний корабель. Бажаючі можуть стати космічними туристами. Але, щоб летіти в космос, потрібно подумати, якими якостями треба володіти? (Бути розумним, сміливим, сильним, добрим, веселим.) І ще треба бути здоровим. Хто вирішив відправитися в космос, повинен пройти медичну комісію. Лікар оглядає туристів і виписує дозвіл. Діти вибирають Пілота, Лікаря на кораблі, Штурмана. Всі готові до польоту. Диспетчер оголошує старт. Пасажири пристібають ремені. З висоти діти розглядають (картини) вид планети Земля, міркують про те, чому її називають блакитною планетою (велика частина покрита водою). Діти розповідають, які вони знають океани, моря, гори. Космічний корабель робить зупинку на планеті Марс. Туристи виходять, оглядають планету, роблять висновки про існування життя на цій планеті. Корабель летить далі. Наступна зупинка - Юпітер. Туристи знову оглядають планету, діляться своїми знаннями та враженнями. Корабель повертається на Землю.
Ігри на згуртування дитячого колективу.
МЕТА: Розвивати почуття власної значущості, самоповаги
Вчити дітей долати замкнутість, пасивність.
Формувати вміння проектувати свої дії, вступаючи в співтовариство з іншими дітьми, узгоджувати з ними свої дії, пропонувати свою допомогу, дотримуватися правил, співпрацювати у спільній діяльності.
Продовжувати формувати способи встановлення теплих відносин до членів сім'ї, способи прояву допомоги, піклування, поваги
Формувати способи мовної комунікації, дати поняття, що добрі слова ведуть до добрих вчинків, що не можна лихословити, чіплятися.
Накопичувати досвід практичних дій подолання емоційного стану неблагополуччя.
Розвивати у дітей здатність аналізувати свою поведінку, порівнюючи його з загальноприйнятими нормами.
РОЗМОВА ЧЕРЕЗ СКЛО
Мета гри: навчання використанню міміки і жестів у спілкуванні.
Діти діляться на пари. Педагог дає завдання: уявіть собі, що один з вас зайшов у магазин, а інший залишився на вулиці, але забув сказати товаришеві, що необхідно купити в магазині. Спробуйте за допомогою жестів домовитися про покупку. Голос використовувати не можна, тому що в магазині дуже товсте скло і через нього нічого не чутно.
...
