в).
Ім'я, фаміліяТест №1 (с) Тест №2 (см) Тест №3 (с) Тест №4 (см) Тест №5 (раз) Тест №6 (с) Дементьєв Б.2 , 0124,8842520Іванова П.2,877,7971118Казакова В.2,0124,8110524Лешов Р.2,646,6631513Рибіна В.2,2125,5881720Горбачёв Н.2,2114,21151123Солтанов С.2,054,2882028Поздяев А.2,365,0851128
При проведенні тестового завдання №1 Оцінка швидкісних якостей дитини і його реакція в бігу на 10 м з ходу у старшій і підготовчій групі були отримані наступні результати (таблиця 17 і таблиця 18 відповідно).
Для наочності, дані результатів перевірки швидкісних якостей дітей, у старшій і підготовчій групі на етапі констатуючого експерименту, представлені у вигляді діаграм (діаграма 12 і діаграма 13 відповідно).
Таблиця 17 - Результати завдання № 1 в старшій групі
Рівень развітіяКолічество осіб% Дуже високій225% Високій112,5% Средній450% Нізкій112,5% Всего8100%
Діаграма 12- Результати завдання № 1 в старшій групі.
З таблиці видно, що в результаті цілеспрямованої роботи з фізичного виховання у старшій групі у дітей спостерігається позитивна динаміка щодо розвитку швидкісних якостей.
Таблиця 18 - Результати завдання №1 у підготовчій групі
Рівень развітіяКолічество осіб% Дуже високий 225% Високій225% Средній112,5% Нізкій337,5% Всего8100%
Діаграма 13 - Результати завдання №1 у підготовчій групі.
З таблиці 18 випливає, що в підготовчій групі у дітей результати з розвитку швидкісних якостей залишилися на колишньому рівні. (50% дітей мають високий і дуже високий показник, 37,5% дітей показують низькі показники розвитку швидкісних качеств).
При проведенні тестового завдання №2 Визначення гнучкості дитини при нахилах тулуба вперед з положення стоячи у старшій і підготовчій групі були отримані наступні результати (таблиця 19 і таблиця 20 відповідно).
Дані результатів перевірки визначення гнучкості в старшій і підготовчій групі на етапі констатуючого експерименту, представлені у вигляді діаграм (діаграма 13 і діаграмма14 відповідно).
Таблиця 19 - Результати завдання №2 у старшій групі
Рівень развітіяКолічество осіб% Дуже високий -Високий-Средній787,5% Нізкій112,5% Всего8100%
Діаграма 13 - Результати завдання №2 у старшій групі
З таблиці 5 випливає, що в старшій групі діти мають середній (87,5%) та низький рівень (12,5%) розвитку гнучкості. Таким чином, результат даного експерименту не змінився в порівнянні з минулими показниками.
Таблиця 20 - Результати завдання №2 у підготовчій групі
Рівень развітіяКолічество осіб% Дуже високий 450% Високій112,5% Средній337,5% Низький-Всего8100%
Діаграма 14 - Результати завдання №2 у підготовчій групі
З таблиці 20 випливає, що в підготовчій групі низьких показників по розвитку гнучкості у дітей по раніше немає. Якісні показники покращилися, і більшість дітей має високий рівень розвитку даної якості.
Кількісне вираження результатів тестового завдання №3 Оцінка спритності в смузі перешкод у старшій і підготовчій групі представлено в таблиці 21 і 22 відповідно. Для наочності, дані результатів перевірки спритності дітей у старшій і підготовчій групі на етапі констатуючого експерименту представлені у вигляді діаграм 15 і 16 відповідно.
Таблиця 21 - Результати завдання №3 у старшій групі
Рівень развітіяКолічество осіб% Дуже високий 112,5% Високій225% Средній225% Нізкій337,5% Всего8100%
Діаграма 15 - Результати завдання №3 у старшій групі
З таблиці 21 видно, що у старшій групі збільшилася кількість дітей з низькими показниками (37,5%) (?)
Таблиця 22 - Результати завдання №3 у підготовчій групі
Рівень развітіяКолічество осіб% Дуже високий --Високій112,5% Средній562,5% Нізкій225% Всего8100%
Діаграма 16 - Результати завдання №3 у підготовчій групі
З таблиці 22 випливає, що в підготовчій групі дітей показники помітно покращилися в основному до середнього рівня розвитку спритності (62,5%) і всього 25% дітей мають низькі показники.
При проведенні тестового завдання №4 Визначення швидкісно-силових якостей у стрибку в довжину з місця у старшій і підготовчій групі були отримані наступні результати (таблиця 23 і таблиця 24 відповідно). Для наочності, дані результатів перевірки швидкісно-силових якостей в старшій і підготовчій...
