1,0313036 Коефф-т лінійного пробігу локомотивів до пробігу на чолі поїздів (вспомог.раб) 1,13945361,1438189 (7.6) верно1, 00383117Средняя чисельність вагонів у вантажному поїзді Вагон62, 103849,36530,79498 Середня швидкість руху поїзного локомотива: Км/ча) Технічна < span align = "justify"> 51,354950,50900,9835 б) Дільнична 41,547541,84391,00719 Середня швидкість руху вантажного поїзда: а) Технічна 51,473750,47470,9805 б) Дільнична Км/ч51, 015250,07290,981510 Среднесут.пробег поїзного вантажного локомотива-всього 0,58980,5736 (7.7) (7.8) (7.9) верно0, 9725В тому чіслеа) У поїздах 0,54670,53070,9707 б) У одиночному проходженні 0,0430,04290,997611 Относіт.велічіни структури бюджету часу поїзних вантажних локомотивів: частка (7.10) Верноя) На перегонах 0,47852350 , 47316680,9888058 б) На проміжних станціях 0,11295710,09798420,867446 в) На станціях зміни локомотивної бригади 0,05103090,05097630 , 9989311г) У оборотних депо 0,06862960,07965261,1662854 д) На станціях основного депо 0,08005090,07618220,9516727 е) В основних депо доля0, 05635980,06426001,140176 ж) На станціях оборотного депо 0,1524480,14117290,9260400
Перевірка правильності розрахунку якісних показників використання робочого парку вантажних поїздів і поїзних локомотивів.
і (ткм-брутто) (7.1)
В В В В
(тонн) (7.2)
В В
(тонн) (7.3)
В В
(тонн) (7.4)
В В
(тонн) (7.5)
В В
(частка) (7.6)
В В
(км) (7.7)
В В
(км) (7.8)
В В
(км) (7.9)
В В
(частка) (7.10)
В В
8. Аналіз динаміки якісних показників використання вантажних поїздів і поїзних вантажних локомотивів
Завдання 1. Проаналізувати динаміку середньодобової продуктивності поїзного вантажного локомотива ()
Формула визначення
В
Формула взаємозв'язку
В
Формула взаємозв'язку
В
Відносна величина динаміки = 1,053 збільшення на 5,3%
Відносна величина динаміки = 1,077 збільшення на 7,7%
Відносна величина динаміки = 1,022 збільшення на 2,2%
Відносна величина динаміки = 1,087 збільшення на 8,7%
Відносна величина динаміки = 0,9725 зниження на 2,7%
Відносна величина динаміки = 1,031 збільшення на 3,1%
Відносна величина динаміки...
