вців з питань праці Т. Мілс, - намагається отримати нові вигоди від інтелекту, освіти і навіть від емоцій працівників в рівній мірі, як і від їх рукВ». Відбулося розширення меж об'єкта впливу: це і сам працівник, і групи працівників, і відносини між ними, а також зв'язку з виробничим процесом. p align="justify"> Поряд з цим були зроблені спроби синтезувати техніко-організаційні та соціально-психологічні аспекти трудового процесу. На цій основі виникла школа В«соціальних системВ». Одним з найбільш видних її представників є Г. Саймон. Загальна характеристика принципів школи В«соціальних системВ» дозволяє зробити висновок, що її представники намагаються виявити постійні елементи якої організації (організаційні універсалії), проте властиві як часовим механізмом, так і суспільству. Це прагнення спирається на застосування до аналізу соціальних процесів кібернетики, математичних методів і т. д. Однак основна мета, яку переслідує школа В«соціальних системВ», полягає у створенні універсальної і нормативної теорії організаційного управління. p align="justify"> Областю комплексного вивчення і вирішення завдань є система прийняття управлінських рішень. Зокрема Р. Фелк, американський теоретик управління, висунув 7 принципів управлінської діяльності, які відіграли певну роль у підвищенні ефективності системи управління. p align="justify"> У 60-ті-70-ті роки ХХ століття виникла так звана теорія В«ситуаційного підходуВ», представники якої Р. Моклер, У. Реддін, Ф. Фідлер та інші орієнтуються на пошук і формулювання типових рішень застосовних для конкретних класів ситуацій у процесі управлінської діяльності. Вони вказують, В«що кожна організація значною мірою унікальна і вимагає форм і методів управління, відповідних до її власної ситуаціїВ». В«Це може звучати як єресь для старої гвардії теоретиків управління, пише Моклер, але мій власний досвід навчив мене, що мало (якщо вони є взагалі) раз і назавжди встановлених принципів управління, які можуть мати загальне застосування. Саме внаслідок цього багато дослідження та публікації минулого з питань управління, які часто намагалися розробити такі принципи, але не зуміли забезпечити менеджерів досить практичним керівництвом В». p align="justify"> Одночасно з теорією В«ситуаційного підходуВ» отримує розвиток близьке за своєю суттю В«релятивістськеВ» напрям, який робить спробу переглянути положення організаційного управління у світлі складного різноманіття ситуацій, цілей і цінностей, їх відносного, релятивного характеру. В«Занадто багато теоретики управління минулого схилялися до розробки понад спрощених загальних теорій і внаслідок цього втратили зв'язок з реальністю дійсної роботи з управлінняВ». p align="justify"> У наш час ситуаційний підхід займає все більш широку область і використовується практично у всіх основних школах і напрямках американської теорії управління. Ситуаційний підхід визнає, що хоча загальні закономірності існують, але специфічні прийоми, які повинен використовувати керівн...
