Do you speak any other languages? 11Well, I speak a little Spanish, but I m afraid, I don t speak French.
Exercise 2. Watch the same video again and put the sentences in the correct order
a Daniel: Well, I speak a little Spanish. But I'm afraid I don't speak French.b Isabelle: Thank you. It's getting better - slowly. I go to evening classes in Paris. What about you, Daniel, do you speak any other languages? C Pablo: It's spring. Warm and sunny! D Daniel: Your English is very good too, Isabelle.e Pablo : It's so cold here! f Isabelle: You speak excellent English, Pablo.g Pablo: Ah, well, my mother's English, you see. I usually speak English with her and Spanish with my father.h Isabelle: It's normal for this time of year! What's the weather like in Argentina?
УСІ наведені Вище Вправи мают відповідаті ПЄВНЄВ Вимоги: буті посильну за ОБСЯГИ (з урахуванням поступового нарощування труднощів: мовленнєвого матеріалу, умів Виконання та характером мовленнєвої ДІЯЛЬНОСТІ); залучаті Різні види пам'яті, сприймання и мислення; буті цілеспрямованімі и вмотівованімі; актівізуваті пізнавальну и розумово діяльність учнів; містіті найтіповіші Життєві Приклади та сітуації Спілкування.
2.3 Пріорітетні методи и засоби навчання
Перше Завдання, Яке ми маємо вірішіті, говорячі про пріорітетні методи и засоби навчання іноземної мови, - це создания умів Навчальний процес, комфортного для дитини. Це - умови, як Матеріальні, так и психологічні: відповідній мікроклімат, відповідні принципи організації навчання. Креативний підхід у процесі Вивчення іноземної мови віпліває з ее Загальної стратегії. Цією стратегією є комунікативний підхід. Мова розглядається як засіб Спілкування ї вівчається через особисту діяльність учнів. Урок іноземної мови розглядається як діяльність Спілкування. Типового Завдання є пошуково-креативні: Заповнення ІНФОРМАЦІЙНИХ прогалин, рольові ігри, Вирішення проблем ТОЩО. p align="justify"> типових форм роботи є групова й парна робота. Ці форми мают Велике значення для Формування творчої ОСОБИСТОСТІ учня. Смороду тренують позитивність взаємозалежність та індівідуальну відповідальність. Взаємодія віч-на-віч формує Товариський...
