алізація вимог батьків, підвіщена вімоглівість з боці дитини, ее надмірна уразлівість, упертість, повільність, непосідючість и невгамовність, негатівні, з точки зору батьків, риси характеру, Порушення поведінкі асоціального плану. Другу групу утворюють Проблемні сітуації з дітьми, обумовлені недостатньою організованістю, труднощамі в навчанні и харчуванні. З перерахованого проблем загально буде «невиконання» дітьми завіщеніх вимог батьків, обумовлених НЕ стількі небажаним, Скільки хвороблівім псіхічнім таборували и НЕ вітрівалістю (ослаблення) їх нервово-соматичної сфери. У результаті трівалого конфлікту у членів родини спостерігається зниженя соціальної та психологічної адаптації, здатності до Спільної ДІЯЛЬНОСТІ. Рівень психологічної напруги в сім ї має тенденцію до ЗРОСТАННЯ, спричинюючи емоційні Порушення, невротічні Реакції ее членів, ВИНИКНЕННЯ почуття постійної тривоги у дітей.
6) Особливості виховання. Переважаючім типом виховання при неврозах будут гіперопіка й обмежуючися контроль [21]. Обом батькам властіві завіщені, що не відповідні реальним можливіть дітей вимоги, поряд з їхньою непослідовністю и суперечлівістю. Наскрізною лінією у відношенні до дітей буде їх непрійняття як відсутність позитивних почуттів и любові з боку одного або обох батьків. Конфлікті батьків з приводу виховання, психологічна відмова матери від дитини, нерівна поведінка батьків високо корелюють з порушеннях поведінкі дітей. Если дитина почуває любов и підтрімку, ее Розвиток відбувається в атмосфері безпека і впевненості в Собі. Если батьки, что мают Власні невротічні спожи, коліваючісь между ПОВНЕ схваленням, ідеалізацією дитини и несхваленням, надмірнімі Вимогами и карбувати, створюють у родіні клімат тривоги, то правильний розвиток дитини становится неможливим (Horney К., 1937 [37]).
1.5 Тіпі виховання в родіні, Які віступають передумови Формування неврозу у дитини
Негатівні факторі виховання в цілому віглядають Наступний чином [4]: ??
- нерозуміння батьками своєрідності особістісного розвитку дітей;
непрійняття їхньої індівідуальності;
невідповідність вимог и очікувань батьків можливости и потребам дітей;
непогодженість виховання между батьками;
негнучкість у відносінах з дітьми віражається:
а) недостатнім контролем сітуації, моменту;
б) несвоєчаснім відгуком;
в) фіксацією проблем, загостренням уваги на них;
г) трафаретністю, заданістю, запрограмованістю вимог;
д) відсутністю альтернатив у рішеннях; е) упередженістю суджень; ж) нав'язування думок.
нерівномірність виховання в Різні роки життя дітей (ЕФЕКТ батьківської дерівації в Перші роки и гіперопіка и надмірній контроль у наступні); шлюб Турбота змінюється ее надлишком або, навпаки, надлишок - шлюбом, в результаті характером сприйняттів дітей, Який змінюється; народження Другої і дитина та протіріччя особіст розвітку самих батьків.
непослідовність у віхованні - суттєвій фактор невротізації. Вираженною непослідовності могут буті нескінченні обіцянкі чі погрозити, не доведення початої справи до кінця, непередбачена зміна пріхільності, и невідповідність между Вимоги та контролем, перех...
