рагнути до таких же гарним відносинам. Дуже важливо, щоб те, чого ми вчимо дитину, підкріплювалося конкретними прикладами, щоб він бачив, що у дорослих теорія не розходиться з практикою. Батьки для дітей - це життєвий ідеал, нічим не захищений від дитячого пильного ока. Якщо Ваша дитина бачить, що його мама і тато, які кожен день твердять йому, що брехати недобре, самі того не помічаючи, відступають від цього правила, все виховання може піти нанівець. В.А. Сухомлинський говорив, що «дитина - дзеркало родини; як у краплі води відбивається сонце, так і в дітях відбивається моральна чистота матері і батька »[20].
Висновок
Дитячо-батьківські відносини - це система міжособистісних установок, орієнтацій, очікувань у вертикальному напрямку з вікової сходах: знизу вгору (диада «дитина - батьки») і зверху вниз (диада «батьки - дитина»), що визначаються спільною діяльністю і спілкуванням між членами сімейної групи.
Дисгармонійний виховання виникає коли невірно обрані дитячо-батьківські відносини, при малому рівні емоційного прийняття дитини, емоційного відкидання, відсутності взаєморозуміння.
Гіперопіка - надмірна турбота про дітей. Гіперопіка виражається в прагненні батьків оточувати дитини підвищеною увагою, захищати навіть за відсутності реальної небезпеки, постійно утримувати біля себе, «прив'язувати» дітей до свого настрою та почуттям, зобов'язувати їх поступати певним, найбільш безпечним для батьків способом. При цьому дитина позбавлений необхідності вирішення проблемних ситуацій, оскільки рішення або пропонуються йому готовими, або досягаються без його участі. У результаті дитина позбавляється можливості не тільки самостійно долати труднощі, але навіть їх тверезо оцінити. Він втрачає здатність до мобілізації своєї енергії у важких ситуаціях, він чекає допомоги від дорослих, насамперед від батьків; розвивається так звана вивчена безпорадність - умовно-рефлекторна реакція на будь-яку перешкоду як на непереборне.
Гипоопека - емоційне відкидання дитини своїми батьками (в тому числі приховане), нестача тепла, любові і турботи, надання дитини самому собі, позбавлення його всілякої підтримки та допомоги. Для маленьких дітей, які не отримують належної уваги від своїх батьків, характерно прояв неслухняності. Вони спеціально ламають іграшки, грублять, б'ються, замикаються в собі і придумують уявних друзів. Постійне відчуття знедоленої народжує байдужість до оточуючих, жорстокості, призводить до серйозних порушень в соціальному і емоційному розвитку. Пізнавальна активність дитини гаситься.
У рамках курсової роботи була проведена діагностика дитячо-батьківських відносин і поведінки дітей старшої групи МБ ДНЗ № 52. Діагностика показала, що в групі 4 дитини виховуються за типом гіперопіки і 3 дитини за типом гипоопеки.
Спостереження протягом тижня за цими дітьми виявило ряд відхилень у поведінці: безпорадне поведінку (невміння одягнутися, умитися, зав'язати шнурки), тривожність, невміння відстоювати свою точку зору, агресію (спеціально ламали іграшки, грубили вихователям, билися). Проведений тест за допомогою методики «Вибери потрібне обличчя» підтвердив гіпотезу, висунуту на початку дослідження, що гиперопекают і гіпоопекаемие діти мають високий рівень тривожності.
Гіпотеза дослідження, що при гиперопеке і гіпоопекі у діт...
