вивчення рівня знань про традиції народної педагогіки в молодших дошкільнят, дітям було запропоновано анкетування. Анкета складалася з 8 -ми питань, на які вони відповідали .. Завершення роботи.
Після проведеного уроку інтерпретація результатів можна провести наступним чином:
Високий рівень - учні активно працювали на уроці, мають систематичні знання про народну культуру, можуть назвати народні ігри, прислів'я, приказки, обряди, знають народні ігр та народні свята, їм присвоювалося 3 бали.
Середній рівень - характеризується малоактивним участю на уроці, відсутністю знань про народну культуру, природу, таким дітям присвоювалося 2 бали.
Низький рівень - це коли учні не мають знань про народну культуру, відсутність активності на уроці не знають народні ігри, не знають народного фольклору: прислів'їв, приказок, народних свят і т.д., їм присвоювався 1 бал.
