Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Удосконалення системи перепідготовки пілотів на літак ІЛ-114-100 в авіакомпанії &Узбецькі авіалінії&

Реферат Удосконалення системи перепідготовки пілотів на літак ІЛ-114-100 в авіакомпанії &Узбецькі авіалінії&





к виконання детально визначені КУЛПА по кожному типу НД

Попередня підготовка проводиться напередодні дня польоту по кожному вправі і завданню з метою повного з'ясування слухачем змісту і техніки виконання чергового польотного завдання. Проводить її у складі групи інструктор, в масштабі ескадрильї або загону - відповідні командири. Зміст, що відводиться час, місце, методика та порядок проведення передпольотної підготовки детально викладені в КУЛПА конкретного НД Керуючись ним, інструктор складає план проведення чергових занять, приділяючи особливу увагу техніці пілотування окремих елементів та етапів польоту. Основний метод проведених занять - бесіда, у міру потреби використовуються показ і демонстрація наочних посібників, і на закінчення обов'язково проводиться розіграш польоту. Після закінчення розіграшу польотів інструктор дає оцінку підготовленості кожного слухача до майбутніх польотів і вказівки з організації та проведення льотного дня в групі.

У результаті проведеної підготовки всі слухачі, що готуються до польотів, зобов'язані знати польотне завдання, порядок, технологію і послідовність його виконання, можливі ОС і дії при цьому членів екіпажу.

Предполетная підготовка проводиться перед початком чергових навчальних польотів за участю всього постійного і змінного складу підрозділів, який готує, що забезпечує і виконує плановані польоти. Предполетная підготовка особового складу проводиться окремо і складається з підготовки: постійного льотного та інженерно-технічного складів, льотної групи до майбутніх польотів і кожного слухача до чергового польоту.

Предполетная підготовка постійного складу організується і проводиться командирами льотних підрозділів, чиї екіпажі заплановані на польоти. У процесі передпольотної підготовки уточнюються льотні завдання з урахуванням фактичних заходів і прогнозу погоди, наявності НД та стану аеродромів, забезпеченості польотів РТС та інших факторів.

Предполетная підготовка льотної групи організовується пілотом-інструктором і проводиться під його керівництвом за участю інших членів екіпажу. У деяких випадках вона може в початковому періоді проводитися в масштабі льотного підрозділу. Час на передполітну підготовку передбачається розпорядком дня.

Предполетная підготовка слухача до чергового польоту проводиться на старті, складається з самопідготовки та перевірки готовності до польоту.

Навчальні польоти є основою льотного навчання при перенавчанні. Їх організація і проведення повинні знаходитися в суворій відповідності до вимог документів, що регламентують навчально-льотну роботу в ГА. Дотримання встановлених правил і положень обумовлено не тільки забезпеченням безпеки польотів, але також принципами навчання і виховання учнів, що стверджують, що успішно навчати і виховувати потрібно на позитивних, зразкових прикладах. Планування, організація, техніка виконання польоту і методика навчання при перенавчанні льотного складу досить чітко відпрацьовані в ГА і детально викладені в КУЛПА і РЛЕ НД

Особливість методики навчання при перенавчанні, її відмінність від методики початкового навчання обумовлені наявністю у льотного складу досвіду польотів на інших НД, завдяки чому навчають мають відповідні знання, навички та вміння у виконанні польоту. Завдання інструктора - допомогти застосуванню їх на новому типі НД Методи навчання при перенавчанні значно змінюються. Показ застосовується в рідкісних випадках, коли проводиться навчання новому виду польоту, і то окремих його елементів або етапів. Основним методом при перенавчанні стає вправу з використанням таких прийомів, як подсказ чергового дії, вказівка ??на допускається відхилення, попередження і пояснення. Значною мірою обучаемому надається ініціатива і самостійність в ухваленні рішення і діях. Навчання в польоті інструктор проводить вмілим і обгрунтованим застосуванням зазначених вище методів і прийомів.


Рис. 9. Система відбору кандидатів для підготовки та перепідготовки на нову техніку в НАК Узбецькі авіалінії

2.3 Аналіз структури та змісту курсу навчально-льотної підготовки на літак ІЛ - 114100 в АК" Узбецькі Авіалінії


Курс навчально-льотної підготовки льотного складу на НД Іл - 114-100, є нормативним документом для командно-льотного та інструкторського складу ЛМО УТЦ НАК і регламентує теоретичну, тренажерний і льотну підготовку при підготовці студентів навчальних закладів на НД Іл - 114-100.

Курс підготовки поширюється на студентів навчально-льотних закладів ГА і містить необхідний обсяг теоретичної підготовки, тренаж на макеті кабіни НД, тренажерної підготовки на КТС - 114 і льотної підготовки.

Курс підготовки передбачає підготовку слухачів навчальн...


Назад | сторінка 15 з 28 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Підготовка та виконання польоту на літаку ЯК-40
  • Реферат на тему: Модернізація вогневої смуги психологічної підготовки особового складу підро ...
  • Реферат на тему: Перевірка ефективності технології підготовки майбутніх учителів початкових ...
  • Реферат на тему: Методика силової підготовки юнаків-пауерліфтерів на етапі початкової підгот ...
  • Реферат на тему: Підготовка та проведення навчально-виховної роботи студентів професійних на ...