li>
Кузнєцов В.М., Чернявський В.М. Психіатрія: Навч. посіб.- К .: Здоров'я, 1993. - 344 с.
Лідеман Р.Р. За межею психічного здоров'я.- М .: Знання, 1992. - 344 с.
Мітерс Д. Соціальна психологія: Пер. з англ.- СПб: Питер, 2000. - 688 с.
Немов Р.С. Психологія: У 3-х кн. Кн. 3 .: Експериментальна педагогічна психологія і психодіагностика.- 2-е вид.- М .: Просвещение, ВЛАДОС, 1995. - 512 с.
Пайнс Е., Маслач К. Практикум з соціальної педагогіки.- СПб: Питер, 2000. - 528 с.
Психологічна діагностика: Проблеми і дослідження/Е.М. Борисова К.М. Гуревич. Под ред. К.М. Гуревича.- М .: Педагогіка, 1981. - 232 с.
Особливості агресивної поведінки неповнолітніх та основи його профілактики: методичні рекомендації//Під ред. Алікін. К., 1991
Соціальна психологія агресії/Б Крейхі - СПб .: Пітер, 2003. - 336 с
Райгородский Д.Я. (редактор-упорядник). Практична психодіагностика. Методики і тести. Навчальний посібник.- Самара: Видавничий Дім «БАХРАХ-М», 2000 - 672 с.
Реан А.А. Соціальна педагогічна психологія.- СПб: ПЕТРУК, 1999. - 416 с.
Семиченко В.А. Психологічні стани.- К .: Либідь, 1998. - 197 с.
Уманський К.Т. Невропатология для всіх.- М .: Знання. 1980. - 190 с.
Устинова Н.Є. Особливості агресивності старшокласників//# justify gt; Шипунова Т.В. Агресія і насильство як елементи соціокультурної реальності//Социол. дослідні.- 2002. - №5.
# justify gt; # justify gt; http: //rspu.edu.
