/Td>
7
Залік
Спеціальна педагогіка
50
26
16
2
6
Залік
Правові питання фізичної культури і спорту
36
18
18
Залік
П.2
Стажування **
100
Залік
П.3
Підсумкова атестація
4
Міждисциплінарний підсумковий іспит
Загальна трудомісткість програми
501
204
132
8
11
42
* - залік або іспит
** - Стажування проводиться з метою формування і закріплення на практиці професійних знань, умінь і навичок, отриманих в результаті теоретичної підготовки, передбачає вивчення передового досвіду, придбання професійних і організаторських навичок для проведення великомасштабних міжнародних заходів.
Проректор з навчальної роботі Н.Г. Новікова
Керівник програми Г.Н. Дініц
8.2 Навчально-тематичний план професійної перепідготовки
ЗАТВЕРДЖУЮ
Ректор ФГОУВПО В«РГУТіСВ»
____________________А.А. Федулін
В«_____В» __________________ 2009
НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
Практико-орієнтованої освітньої програми професійної перепідготовки В«Фізична культура і спорт В»
Мета програми: отримання додаткових знань, умінь, навичок; розширення практико-орієнтованої кваліфікації спеціалістів з метою їх адаптації до нових економічних і соціальних умов та ведення нової професійної діяльності - проведення великомасштабних міжнародних заходів з урахуванням нормативних вимог і стандартів
Категорія слухачів: фахівці з рівнем кваліфікації не нижче необхідної для нового виду професійної діяльності
Термін навчання: 501 годину
Форма навчання: Індивідуальна форма навчання
Режим занять: 6:00 в день
Вид занять: лекції (Л), практичні заняття (ПЗ), семінарські заняття (СЗ), тренінги (Тр), рольові ігри (РІ), науково-дослідна робота (НДР), практики за профілем програми ДПО (П), підсумкова атестація тощо
№ п/п
Найменування розділів та дисциплін
Всього
У тому числі
Форма атестації та контролю знань
Л
ПЗ
СЗ
Тр
РІ
НДР
П.1
Професійний цикл
397
204
132
8
11
42
Теорія і методика фізичної культури
Поняття про теорії та методиці фізичної культури та її інтегруючої ролі і місці в житті суспільства, культури і особистості. p> Понятійний апарат. Методичні основи системи фізичного виховання. Систематика засобів і методів фізичного виховання. p> Теорія і технологія навчання руховим діям і розвитку фізичних якостей індивідуума. p> Методичні основи профілювання фізкультурних з...
