an align="justify"> Застосування кругового тренування в навчальному процесі з фізичного виховання дозволяє домогтися більш високих показників у фізичному розвитку і фізичної підготовленості в порівнянні з загальноприйнятими методами при однакових затратах часу
. Домашнє завдання, організовані за методом кругової тренування, допомагають вирішити проблему корекції рухових здібностей учнів, які розробляються з урахуванням видів уроків в кожній чверті, комплекси вправ спрямованих на розвиток тих чи інших "відстаючих" фізичних якостей.
Список літератури
1. Апанасенко Г.Л. Фізичний розвиток дітей і підлітків. - Київ: Здоров'я, 1985. - 188 с. p>. Бальсевич В.К. Фізична культура для всіх і для кожного. - М.: ФиС, 1988. - 208 с. p>. Вайнбаум Я.С. та ін Гігієна фізичного виховання і спорту. М.: видавничий центр "Академія" 2002р. - 240с. p>. Значення спорту/За ред. І.А. Солнцева. - М.: Педагогіка, 2000. - 214 с. p>. Зуєва І.А., Троски В.А. Організація фізкультурно-оздоровчої та виховної роботи в літньому таборі. - М.: Фенікс., 1995. - 128 с. p>. Железняк Ю.Д., Петров П.К. Основи науково - методичної діяльності у фізичній культурі і спорті. М.: видавничий центр "Академія" 2000р. -264с. p>. Світ дитинства: Підліток/За ред. А.Г. Хрипковой. - М.: Педагогіка, 1996. - 432 с. p>. Сєрова Н.Б. Підвищення резерву здоров'я учнів молодших класів засобами фізичної культури. - М.: Знание, 2000. - 214 с. p>. Тихвинський С.Б. Роль фізичного виховання у здоров'ї підлітка. - Л.: Педагогіка, 1987. - 138 с. p>. Холодов М.К., Кузнєцов В.С. Теорія і методи фізичного виховання і спорту. М.: видавничий центр "Академія" 2000р. -480с. br/>
