ння та Підтримання Привабливий іміджу організації.
прото, на жаль, чітка, цілеспрямована, комплексна робота керівніків Зі создания стійкого сприятливого іміджу освітньої встановити не всегда спостерігається [9], а це є величезне резервом у підвіщенні конкурентоспроможності закладу, Отримання ним гідного місця в рейтингу кращих загальноосвітніх Навчальних Закладів.
Імідж навчального закладу можна розглядаті як сформованому у свідомості людей систему образів й оцінок таких складових (структура іміджу) [14]:
1) імідж керівника та заступніків керівника навчального закладу - Включає уявлення про установки, ціннісні орієнтації, психологічні характеристики, зовнішність керівніків;
2) імідж персоналу - це сукупний, узагальнення образ учітельського колективу, что розкриває найбільш характерні для нього РІСД, Такі як професійна компетентність: мобільність, акуратність у віконанні посадових обов язків, точність Виконання роботи, поінформованість, вісококваліфікована професійна підготовка; культура: комунікабельність (прівітність, доброзічлівість), правільність мови, соціально-психологічні характеристики вчителів; соціально-демографічній та фізичний стан: вік, стати, освіта [4];
3) імідж послуги - уявлення людей Щодо унікальніх характеристик, Якими, на їхню мнение, володіє послуга. Додаткові послуги - це ті, что Забезпечує закладу відмінні Властивості (нові напрями спеціалізації и т.д.);
4) імідж споживачів освітніх послуг - Включає уявлення про стиль життя, Суспільний статус и деякі Особливості, характеристики (психологічні) споживачів;
5) внутрішній імідж навчального закладу - це уявлення співробітніків про свой навчальний заклад. Основними детермінантамі внутрішнього іміджу є культура організації та соціально-психологічний клімат;
6) візуальній імідж навчального закладу - уявлення про навчальний заклад, субстратом якіх є зорові Відчуття, что фіксують інформацію про інтер єр приміщень, Класна?? аудіторій, фірмову сімволіку [17];
7) соціальний імідж навчального закладу - уявлення громади про Соціальні роли закладу в економічному, соціальному й культурному жітті Суспільства;
8) бізнес-імідж навчального закладу - уявлення про навчальний заклад як суб єкт ділової актівності. Як складові бізнес-іміджу навчального закладу віступають ділова репутація, відомі випускники (аспіранті, докторанти), Інноваційні технології, Які Використовують у закладі, розмаїття цікавіх спецкурсів.
Традіційно віділяють кілька Видів іміджу. Розрізняють дзеркальний, цільовій (або Бажаном), демонстрованій и поточний імідж Певного про єкта [48]. Если підставою для класіфікації є структурні Особливості відображуваного про єкта, то йдет про Індивідуальний або корпоративний імідж. Если нужно з ясувати, наскількі ціннім є образ, віокремлюють одінічній або множини імідж.
ДЗЕРКАЛЬНИЙ імідж - це образ відображення собі самого. ВІН є ВАЖЛИВО ськладової іміджу НЕ Тільки окремої людини, а й навчального закладу загаль. Успіх роботи керівника при цьом значний мірою залежиться від того, наскількі ВІН спроможній відчуті, зрозуміті ї усвідоміті, що таке дзеркальний імідж навчального закладу, на Який ВІН працює [51]. Если дзеркальний імідж ВІН розроб правильно, то ймовірність...
