мету дослідження.
Мета: порівняти рівень фізичної підготовленості юних гімнастів 4-6 років з дошкільнятами займаються за програмою фізичної підготовки дитячого дошкільного закладу.
Завдання дослідження:
. Визначити рівень фізичної підготовленості дошкільників.
. Оцінити показники фізичної підготовленості юних гімнастів та дошкільнят займаються за програмою фізичної підготовки дитячого дошкільного закладу.
2.2 Методи дослідження
Для вирішення поставлених завдань були використані наступні методи дослідження:
Вивчення аналіз науково-методичної літератури;
Педагогічні спостереження;
Тестування рухових якостей;
Методи математичної статистики.
.3 Організація дослідження
Аналіз літератури. Для отримання об'єктивних відомостей по аналізованих питань, уточнення методики дослідження вивчалася література: про фізичних якостях юних спортсменів, вікових особливостях дітей 4-6 років.
Педагогічні спостереження. Педагогічні спостереження проводилися на тренуваннях юних спортсменів, а так само в ДДУ. Спостереження велися за дітьми 4-6 річного віку.
Тестування рухових якостей. Важливим організуючим і спрямовуючим чинником у процесі фізичної підготовки є контроль над розвитком якостей. Одним з показників, що характеризують рівень загальної фізичної підготовленості гімнастів, є успішна здача ними тестів ОФП.
В результаті серії наукових досліджень розроблено комплекс педагогічних контрольних тестів. Він характеризує рівень розвитку основних фізичних якостей дітей віком 4-6 років.
Дослідження проводилося протягом року і складалося з двох етапів. На першому етапі було проведено тестування фізичної підготовленості дошкільників до початку експерименту.
На другому етапі - тестування юних спортсменів та дошкільнят займаються за програмою ДДУ.
В результаті експерименту були визначені відмінності у фізичній підготовленості юних спортсменів та дошкільнят займаються за програмою фізичної підготовки ДДУ.
Таким чином, у дослідженні брали участь дві групи дошкільнят: експериментальна група - 10 юних гімнастів 4-6 років, регулярно займаються гімнастикою, і контрольна група - 10 дітей, які займалися за програмою ДДУ.
Глава 3. Дослідження впливу тренувальних занять гімнастикою на рівень фізичної підготовленості юних гімнастів
3.1 Констатуючий експеримент
В експериментальній частині роботи були вирішені наступні завдання:
- Розробка особливостей програми і методики тренування юних гімнастів, з метою розвитку їх фізичної підготовленості.
Перевірка ефективності застосування засобів гімнастики в тренування юних спортсменів в порівнянні з дітьми, що займаються за стандартною програмою фізичного виховання дитячого дошкільного закладу.
В основу робочої гіпотези дослідження покладено припущення про те, що в результаті систематичних тренувальних занят...
