членів группи4Ідеі презентації всім зрозумілі і понятни4Понятно, хто якою роботою занімался4Члени групи говорять виразно, громко4ІТОГОВАЯ ОЦЕНКА52
Примітка:
Відмінна робота 40-52 бала
Хороша робота 30-40 балів
Роботу можна зробити краще менше 30 балів
Висновки до 2-ой главі
Аналізуючи невеликий досвід з апробації ЕОР на уроках інформатики в 5-му класі, можна з упевненістю сказати, що використання інформаційно-комунікативних технологій, у тому числі мультимедійних презентацій, дозволяє:
забезпечити позитивну мотивацію навчання;
проводити уроки на високому естетичному та емоційному рівні (музика, анімація);
забезпечити високий ступінь диференціації навчання (майже індивідуалізацію);
підвищити обсяг виконуваної на уроці роботи в 1,5 - 2 рази;
удосконалити контроль знань;
раціонально організувати навчальний процес, підвищити ефективність уроку;
формувати навички справді дослідницької діяльності;
забезпечити доступ до різних довідкових систем, електронних бібліотек, інших інформаційних ресурсів.
Висновок
Розглянута тема випускної кваліфікаційної роботи актуальна. XXI століття - століття високих комп'ютерних технологій. Сучасна дитина живе у світі електронної культури. Змінюється і роль вчителя в інформаційній культурі - він повинен стати координатором інформаційного потоку. Отже, вчителю необхідно володіти сучасними методиками і новими освітніми технологіями, щоб спілкуватися на одній мові з дитиною.
Ми справ?? Ем висновок про те, що одним з головних завдань, що стоять перед учителем, є розширення кругозору, поглиблення знань про навколишній світ, активізація розумової діяльності дітей, розвиток мови. Бурхливий розвиток нових інформаційних технологій і впровадження їх у нашій країні наклали відбиток на розвиток особистості сучасної дитини. Однією з основних частин інформатизації освіти є використання електронних освітніх ресурсів в освітніх дисциплінах.
Уроки з використанням ЕОР - це, на наш погляд, є одним з найбільш важливих результатів інноваційної роботи в школі. Практично на будь-якому шкільному предметі можна застосувати комп'ютерні технології. Важливо одне - знайти ту грань, яка дозволить зробити урок по-справжньому розвивають і пізнавальним. Використання ЕОР дозволить здійснити задумане, зробити урок сучасним.
Підводячи риску, під усім вище викладеним, відзначимо, що електронні засоби навчання можуть успішно застосовуватися не тільки на уроках інформатики, а й служити в цілому розвитку та формуванню інформаційної грамотності. Ми вважаємо, що при використанні електронних засобів навчання інформація подається в зручній і компактній формі, що дозволяє використовувати їх достатньої часто.
Крім того, системи електронного навчання дозволяють проводити поточний та підсумковий контроль знань учнів. Великою перевагою експертних систем є те, що вони як інструмент у роботі користувачів вдосконалюють свої можливо...