Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Організація і методика закріплення знань студентів на уроках спеціальних дисциплін

Реферат Організація і методика закріплення знань студентів на уроках спеціальних дисциплін





ачає не легкість його, а необхідність докладання максимуму зусиль для виконання завдання, бо тільки це дає відчутні результати у розвитку пізнавальних здібностей.

На заняттях викладання спеціальних дисциплін при закріпленні знань застосовуються тести навчальних досягнень. Вони складаються із завдань з виявлення того, чи володіють студенти вимогами навчальної дисципліни.

Щоб зробити процес контролю та закріплення знань більш ефективним і полегшити роботу викладача, можна використовувати перевірочні роздаткові картки. В основі карток - принцип поступового ускладнення матеріалу. Картки дозволяють використовувати їх здібності і можливості, різний рівень підготовленості.

У даній роботі представлені методичні рекомендації організації закріплення знань на заняттях навчальної дисципліни «Конструювання та моделювання одягу» за спеціальністю «Дизайн одягу», в яких визначено, що метою уроку закріплення знань є вторинне осмислення вже відомих знань, вироблення умінь і навичок з їх застосування.



Список використаних джерел


1. Альохін О.А. Образотворче мистецтво: Художник. Педагог. Школа. М.: Просвещение, 2009.

2. Базилєв О.С. Підготовка студентів до проектування: методичний посібник / О.С. Базилєв.- Магнітогорськ: магу, 2009. - 32с.

. Базилєв О.С. Введення в курс художнього проектування в художньому текстилі: метод. посібник / О.С. Базилев.-Магнітогорськ: магу, 2010. - 38с.

. Біда Г.В. Основи образотворчої грамоти. Малюнок, живопис, композиція. М.: Просвещение, 2010.

. Ільїн М.В. Вивчаємо педагогіку: Учеб. посібник. Вид. 2-е, перераб. і доп./М. В. Ільїн.- Мн.: РІПО, 2012.

. Коджаспірова Г.М. Педагогіка: підручник / Г.М. Коджаспірова.-М.: Гардаріки, 2009. - 528с.

. Паранюшкін Р.В. Ділення одягу по сезонах / Р.В. Паранюшкін.-Изд.2-е н / Д: Фенікс, 2009.- 79с.: Ил.

. Ростовцев Н.Н. Одяг як об'єкт дизайну. М.: Образотворче мистецтво, 2009.

. Сокільників Н.М. Ділення одягу по сезонах. Обнінськ: Титул, 2009.80с.: Цв.ил.

10. Сокольникова Н.М. Дизайн одягу та методика його викладання. М.: Видавничий центр «Академія», 2009.

11. Шпикалова Т.Я. Аналіз композиційних елементів конструкції одягу. М.: Просвещение, 2009.

. Щекалева М.А. Процес контролю та закріплення знань: навчально-методичний посібник / М.А. Щекалева ВГУЕС # «justify"> 13. Розробка модельних конструкцій жіночого та чоловічого одягу по заданому ескізу. liveinternet / users / la_belle_epoque.

14. Якорьева та ін Розробка модельних конструкцій жіночого та чоловічого одягу за заданим ескізом: Учеб. Посібник для студентів середовищ. пед. навчальних закладів.- М.: Видавничий центр «Академія», 2009.


Додаток 1


Рисунок 1 - Класифікація геометричних об'ємних форм в жіночому одязі


Додаток 2


Таблиця 1 - Складальні конструктивні одиниці жіночої блузки

Наїм. ізделіяНаім. деталіКол-сть деталей у виробі, шт.Ескіз деталіНаіменованіе срезовЖенская блузка...


Назад | сторінка 15 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розробка виготовлення навчально-наочного посібника при вивченні дисципліни ...
  • Реферат на тему: Закріплення знань молодших школярів з математики
  • Реферат на тему: Дослідження прайси автомобилей (2009-2010 рр.)
  • Реферат на тему: Зустрічають по одягу. До питання про регіональний своєрідності фразеологіч ...
  • Реферат на тему: Способи оцінювання та контролю знань, умінь і навичок учнів ВПЗ в дизайн-ос ...