444,056,2МБОУ« ЗОШ № 172 »18934,033,133,1МБОУ« Ліцей № 174 »65860,355,249,9МБОУ« ЗОШ № 175 »37459,156,957,7МБОУ« ЗОШ № 176 »39561,059,665,9Ітого342455,952,954,5
Установи додаткової освіти постійно коректують свою діяльність під освітні запити дітей. У 2012-2013 навчальному році в установах ДОД було реалізовано 90 додаткових освітніх програми по 9 направленностям, в попередньому році - 99 програм по 10 напрямках. Найбільш затребуваними програмами, як і в минулому навчальному році, були програми фізкультурно-спортивної спрямованості (32,4% дітей, від загального числа вихованців УДОД), художньо-естетичної (20,8%) та соціально-педагогічної (20,0%).
Одним з основних засобів підвищення ефективності системи освіти, забезпечення її нової якості є кадрова політика.
В системі освіти м Зеленогорска працює 1308 педагогів (рис 4).
Рис. 4 Чисельний склад кадрів системи освіти м Зеленогорска, чол.
Чисельність педагогічних кадрів за останні три роки збільшилася на 3% у зв'язку із зростанням загальної чисельності учнів. 76,3% педагогічних працівників мають вищу освіту, частка педагогів з вищої та першої кваліфікаційними категоріями становить 58%. В даний час середній вік педагогічних і керівних працівників становить 44,5 року. Частка пенсіонерів за віком у середньому становить 18,7%, в загальноосвітніх установах - 28,7% (торік - 22,9%). Частка пенсіонерів серед керівників за останній рік знизилася з 23,8% до 18,8% за рахунок оновлення керівного складу.
Щорічно в освітні установи міста прибувають від 12 до 16 молодих фахівців, проте їх частка в загальноосвітніх установах продовжує знижуватися і становить 0,6% (торік - 1,3%). Крім цього, гостро стоїть питання нестачі кадрів - більше 60 педагогічних, більше 80 обслуговуючого і допоміжного персоналу. Частка вакансій в штаті вчителів становить 2,5%, тому формально проблем із заповненням вакансій в загальноосвітніх закладах немає. Однак приховані вакансії за рахунок підвищеної учительській навантаження по відношенню до норми 18 годин на тиждень значно впливають на інтенсивність педагогічної праці, що тягне зниження якості роботи педагогів (рис. 5). Причинами «старіння» кадрів є, по-перше, вивільнення вчителів пенсійного віку, по-друге, загальна несприятлива соціально-економічна ситуація, пов'язана зі скороченням чисельності містоутворюючого підприємства і, як наслідок, відтоком населення міста.
Рис. 5 Частка молодих фахівців та пенсіонерів за віком системи освіти м Зеленогорска,%
Кадровий склад відрізняє високий професіоналізм: кожен 7 працівник удостоєний державних, галузевих і крайових звань і нагород; 62% мають вищу та першу кваліфікаційні категорії; 15% (164 педагога) - переможці федеральних і крайових грантових конкурсів; кожен другий - учасник дослідницької, проектної діяльності.
Крім того, міська методична служба активно вибудовує систему підвищення кваліфікації та перепідготовки кадрів таким чином, щоб вона охоплювала всі актуальні завдання освіти, і забезпечувала можливість неперервної професійної освіти педагогічних і керівних працівників. Так, підвищення кваліфікації та/або професійну перепідготовку для роботи відповідно до ФГОС пройшли 90,1% керівників загальноосвітніх установ, 100% вчителів, навчальних по ФГОС НГО, 42,69% вчителів, провідних навчальні години в початковій школі, 21,88% педагогічних і управлінських кадрів (у загальній чисельності педагогічних і управлінських кадрів загальноосвітніх закладів (у 2011-2012 навчальному році цей показник - 15,4%).
На курсах підвищення кваліфікації протягом 2012-2013 уч. року підвищили свою професійну компетентність 572 педагогічних і керівних працівника освітніх установ міста, що склало 44%. З них за моделлю персоніфікованого обліку слухачів в КК ІПК і ППРО навчилися 63 людини. Курсову підготовку на базових курсах (72-499 годин) пройшли 406 педагогічних і керівних працівників.
Орієнтуючись на проведення цільових курсів підвищення квалі-фікації з актуальних завдань міської системи освіти, протягом навчального року було проведено 8 курсів підвищення кваліфікації для різних категорій слухачів. Всього на цих курсах пройшли навчання 337 педагогічних і керівних працівників освітніх установ - це 59% від усіх навчених цьогоріч педагогів і управлінців. І це не рахуючи численних семінарів та інших методичних заходів, спрямованих на надання методичної підтримки освітнім закладам у вирішенні актуальних завдань (рис. 6).
Рис. 6 Кількість педагогів і керівних працівників МОУ р Зеленогорска, що пройшли курсову підготовку в 2012-2013 уч. р, кол-во
Відповідно до указів Президента Російської Федерації, що передбачають заходи щодо підвищення зар...
