посібник для уч-ся пед.уч-щ по спец. №2002 «Дошк. виховання »і по №2010« Виховання в дошк. установах ». М .: Просвещение, 1988
) Вікова та педагогічна психологія/М.В. Матюхіна, Т.С. Михальчик, Н.Ф. Прокіна та ін./Под ред. М.В. Гамезо.- М .: Просвещение, 1984. - 256 с.
) Воронова В.Я. Творчі ігри старших дошкільників. Посібник для вихователів дитячого садка. М .: Просвещение, 1981.
) Виховання дітей у грі./Упоряд. А.К.Бондаренко, А.І.Матусік.- 2-е изд., Перераб. і доп. М .: Просвещение, 1983.
) Виготський Л.С. Уява і творчість у дитячому віці. М., 1991.
) Дьяченко О.М Особливості розвитку уяви розумово обдарованих дітей .// Дошкільне виховання.- 1993. - № 8. - С. 46-51.
) Дяченка О.М., Веракса М.Є. Чого на світі не буває? М .: Знание, 1994.
) Занку Є.В. Комплекс ігор для розвитку уяви школярів.// Питання психології.- 1993. - № 2. - С. 15 - 21.
) Іванов П.І. Загальна психологія. Посібник для студентів пед. ін-тів.- Ташкент, 1967.
) Козлова С.А., Куликова Т.А. Педагогіка. Навчальний посібник. М .: Видавничий центр «Академія», 1980.
) Коломінський Я.Л. Людина: психологія.- М., 1980.
) Конишева Н.М. Методика трудового навчання молодших школярів: Основи дизайнообразования.- М .: Академія, 1999. - 192 с.
) Коршунова Л.С. Уява та її розвиток у пізнанні.- М., 1979.
) Кравцов Г. Гра як основа дитячої творчості .// Мистецтво в школі.- 1994. - № 2. - С. 14 - 18.
) Крутецкий В.А. Психологія: Учеб. для пед. уччщ.- 2-е изд., Перераб. і доп. М .: Просвещение, 1986.
) Линькова В. Кому потрібна фантазія?// Дитяча література.- 1989.- №12.- С. 12 - 16.
) Мухлиніна М.А., Ігровий фольклор і дитяче дозвілля. Методичний посібник.- М., 1987.
) Психологія. Словник/Під. Заг. Редакцією А.В.Петровского, М.Г.Ярошевский.- М .: Политиздат, 1990.
) Регуш Л.А. Розвиток здібностей прогнозування в пізнавальній діяльності.- М.: одна тисяча дев'ятсот вісімдесят вісім.
) Родарі Дж. Граматика фантазії. Пер. з італ.- М., 1978.
) Рожневі Я.А. Методика трудового навчання з практикумом у навчальних майстернях.- М .: Просвещение, 1988. - 240 с.
) Самоукіна Н.В. Ігри в школі і вдома.- М., 1995.
) Синельников В. Дослідження уяви і дітей дошкільного віку зарубіжної психологии .// Дошкільне виховання.- 1993. - № 10. -С. 69-72.
) Столович Л.Н. Мистецтво і гра.- М., 1987.
) Суботіна Л.Ю. Розвиток уяви дітей: Популярне посібник для батьків і педагогів.- Ярославль: Академія розвитку, 1996.
) Сурасоімскій В.А. Избр. пед. соч-я. М., 1979. Т. 1 42
) Суслова О. Введення в мову мистецтва: Курс занять з дітьми у віці від 3-х до 7 років .// Дошкільне виховання.- 1996. -.№ 4. - С.4 - 11.
) Рожневі Я.А. Методика трудового навчання з практикумом у навчальних майстернях.- М .: Просвещение, 1988. - 240 с.
) Тести для дітей, збірник тестів і розвиваючих вправ/Упоряд. М.Н.Ільіна, Л.Г.Парамонова, Н.Я. Головньова.- СПБ., Дельта, 1997.
) Тупічкіна Е.А. Ігри зі словами та літерами: Виховання здібності дітей до творчості в грі .// Початкова школа.- 1989. - № 3. - С. 21 - 25.
) Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Практикум з дитячої психології. М., 1995.
) Усова О.П. Роль гри у вихованні дітей. М .: Просвещение, 1976.
) Художня творчість в дитячому садку/За ред. Н.А.Ветлугиной. М., 1972.
) Шадріна І.М. Розвиток художньої уяви на уроках художньої праці.- Початкова школа.- 2000. - № 4. - С. 84 - 87.
ДОДАТОК
Додаток № 1
Казки, придумані дітьми
Казка «При зайчика»
Жив-був маленький зайченя. Одного разу він пішов у сад за яблуками і заблукав. Ходив, ходив, дивиться - нора, а з нори лисиця визирає. Злякався зайка, затремтів, і каже: «Не їж мене лисиця, мене вдома мама чекає». А лисиця йому у відповідь: «Не бійся, не з'їм я тебе, адже ти ще маленький». Зайка каже: «Я заблукав». Лисичка зайчика заспокоїла і сказала, що проводить його додому. І пішли вони разом до ЗаЙкИнА будинку. З тих пір заєць і лисиця - друзі.
Казка «Нерозлучні друзі»
У невеликому дворі жили ...
