Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Вивчення компліменту як мовленнєвого оціночного акту з точки зору його системної організації і прагматичного впливу на адресата

Реферат Вивчення компліменту як мовленнєвого оціночного акту з точки зору його системної організації і прагматичного впливу на адресата





> Міжособистісне спілкування відображає систему соціальної взаємодії людей. Наше життя буквально пронизують типові, повторювані день у день ситуації подібної взаємодії. Їх обслуговують одні й ті ж стійкі комунікативні форми, які відображають норми мовної поведінки в рамках тієї чи іншої комунікативної ситуації. На думку М.М. Бахтіна, ці комунікативні форми можуть бути представлені у вигляді армійської команди, дружньої бесіди, доповіді на конференції, флірту, побутової комунікації і т.д. Побутова комунікація в свою чергу включать в себе розмова по душах, застільну бесіду, анекдот, сварку, комплімент.


2.1 Мовний акт компліменту


Мовний акт компліменту являє собою «малу форму» епідейктичному красномовства, яка сходить до мовної культури Середньовіччя, до традицій вихваляння лицарем своєї дами. У просторі сучасного побутового спілкування комплімент знайшов форму короткого висловлювання, мета якого зробити приємне співрозмовникові.

Мистецтво компліменту в основному забуто, але тим не менш високо цінується, як і будь мовної раритет (Тарасова, 1992, 30).

Дані мовні акти привертали до себе увагу дослідників головним чином в культурно-порівняльному плані (Петелина, 1985; Herbert, 1989; Lewandowska-Tomaszcyk, 1989; Pomerantz, 1978). У статусно-лабільних мовних актах компліментів чітко проявляється непрямий зміст виразу.

Комплімент являє собою похвалу, відображену, на відміну від лестощів, безкорисливо (Петелина, 1985, 150). Словники також відзначають, що комплімент - це «похвала, викликана, прагненням сказати люб'язність або полестити» (БАС, 5, тисячу двісті шістьдесят два).

Похвала виражається експліцитно і імпліцитно. Але це означає, що основна мета компліменту полягає не стільки в об'єктивній «позитивної» оцінці адресата або предметів, що входять в його особисту сферу, скільки в наданні «позитивного» впливу на емоції свого адресата.

Адресат, проінформоване про те, що на його адресу висловлена ??похвала (саме комплімент) сприймає її як позитивну оцінку, яка поряд з щирістю допускає можливу нещирість. Очевидно, остання обставина обумовлює часту негативну реакцію адресата на надто явні компліменти. Наприклад: Я приїхав до Вас, як до благородній людині.- Чи не можна без компліментів? (Федосюк, 1997, 112 - 113).

Мовний акт компліменту можна з більшою чи меншою мірою об'єктивності відрізнити від похвали або вихваляння з елементами нещирості лише з урахуванням характеру ситуації спілкування, особистостей комунікантів, і відносин між ними. Спостереження показують, що один і той же чоловік різним адресатам говорить комплімент по-різному. Наведемо приклади компліментів, сказаних одним і тим же чоловіком, що належить до раціонально-евристичному типом мовної особистості (Горєлов, 1998). Тобто особистість, яка у виборі лексичних засобів дотримується нейтрального стилю. У однотипних ситуаціях різним жінкам він може сказати:

.- Ну, ти красуня, просто клас!

Адресат - инвективная особистість, тобто жінка, якій адресований комплімент, належить до нижчого соціального прошарку. Очевидно, тому у виборі лексичних засобів чоловік використовує знижену лексику.

.- Та ти сьогодні добре виглядаєш!

Адресат - раціонально-евристична особистість, так як комплімент носить формальний характер. Чоловік використовує нейтральну лексику, хоча «добре» водночас розуміє «відмінно», «чудово».

.- Ось дивлюся я на тебе і милуюся. Просто око радіє!

Адресат - куртуазна і кілька манірна особистість, і очевидно, тому чоловік будує комплімент описово.

Якщо ж комплімент зроблений без урахування типу мовної особистості, то він може бути не зрозумілим, або сприйнятий як комплімент зі знаком «-».

Саме тому адресант в першому компліменті використовує емоційну лексику, у другому - обмежується констатацією факту, а в третьому - наділяє похвалу у форму непрямого висловлювання.

Роздуми про внутрішніх стратегіях компліменту як форми мовного етикету дозволяють намітити в континуумі побутового спілкування два полюси, навколо яких групуються багато форми повсякденної комунікації. Це протиставлення пов'язано з поділом простору розмовної мови на верхній і нижній рівні.

До компліментів «верхнього рівня» слід віднести все, що має знак «+». Це комплімент в рамках таких форм комунікації як тост, світська бесіда, анекдот, флірт.

Приклад тосту, що включає комплімент зі знаком «+»:

За здоров'я очей, що полонили нас.

У тості, наведеному як приклад, комплімент виражений з допомогою дієслова полонити. Автор підкр...


Назад | сторінка 16 з 41 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Дослідженню мовного акту компліменту в англомовному дискурсі
  • Реферат на тему: Функціонування мовного акту компліменту в англійській лінгвокультуре
  • Реферат на тему: Мистецтво компліменту
  • Реферат на тему: Поняття мовної особистості, її параметри. Види комунікації
  • Реферат на тему: Відтворення в перекладі національно-спеціфічніх та інтернаціональніх особли ...