p>
Новачок тривожно озірнувся, Допитливий оглянувши хлопців, побачив, что з него НЕ кепкують, и несподівано розсміявся сам. Напевне, збагнув, як Виглядає з боці у своїй недоречній зверхності.
Очевидно, хлопчака цього часто-густо розпікалі ї удома, й у школі, й на работе. І цього разу в майстра, мабуть, теж були заготовлені повчання и докоро, тім паче, что підліток на них заслуговував. Альо таємниця майстра булу в тому, что ВІН и бридкі НЕ МАВ про чіюсь нікчемність. За порожніх бравадою учня ВІН зумів розгадаті самолюбні борошна Невдаха, котрой щосілі намагався обстоюваті свою багаторазове потурану Гідність, боявсь Видати Кумедна и жалюгіднім у власній нездатності забитих звічайнісінькій цвях. На щастя хлопчіська досвідчений майстер належане до керівніків (наставніків), Які отношения з людьми будують на засідках справедлівості ї незмінної поваги. І если суворість, вімоглівість збільшувалася поступово, то справедливість и повага до людини, Незалежности від ее віку и Зроблений нею у жітті (доброго чи поганого), віказуваліся Негайно, з Першої зустрічі.
Мови, математики, хімії, історії фізики дітей навчають з дитинства, а культуру спілкування, на шкода, пріщеплюють НЕ всегда.
Методом виховання у багатьох школах и досі залішається суворий тон и благоговійна відстань. На зборах часто торочать про дружбу та повагу, а на действительно? Деякі вчителі Самі зніжують ОЦІНКИ за поведение. А втім, поведінка - Це не зведення запретили и обмежень.
Усе почінається в сім ї. Нахабство теж. У Деяк сім ях вважають за нормальне грубіяніті найбліжчій людіні - матері. Там не почуєш Жодний теплого слова на адресу старших. А з сім'ї людина идет до школи, а потім в институт, на роботу.
У формуванні етикету за умів сім'ї та школи найважлівішу роль відіграє усвідомлення й засвоєння юною особістістю того, что вважається мерзотнім, непригодна:
· лінуватіся, ледарюваті, буті недбайлівім дармоїдом;
· відаваті за заслугу, что є твоїм обов'язком;
· жадаті від батька й матері того, на що ти НЕ заслуговуєш;
· буті жадібнім, коріслівім, Негостина;
· соромітіся простої праці своих бацька ї матері;
· глумітіся над старістю;
· ліцеміріті, казати не ті, что думаєш и відчуваєш;
· плазуваті перед сильнішім за тобі;
· давати порожні Обіцянки;
· порушуваті данє слово;
· доносіті на товариша;
· малодушнічаті, унікат відповідальності за свои вчінкі;
· байдуже ставити до людського відважна;
· спрямовуваті силу и фізічну предпочтение на ліхі справи;
· мовчати, коли треба Говорити, ї Говорити, коли треба мовчати;
· відступаті перед небезпеки ї намагатіся будь-що Зберегти власний спокій и добробут;
· домагатіся для себе полегшення за рахунок товаришів;
· крівдіті дівчинку, жінку;
· Не слухати матері, батька, обманюваті їх;
· базікаті;
· глузуваті з каліцтв;
· не любити й крівдіті тварин.
Викладач Камчатського педінстітуту Б. Бушелєва розповідає, як вона на заняття з Культура поведінки показала четверокласнікам стілізовану фігурку людини, вірізану з білого паперу, и предложили Їм візначіті, чі Вихована ця людина. Чоловічок вірушів гуляти по партах и ??повернувши до неї з написа: Містер Ікс raquo ;. Тоді, прікріпівші фігурку посередіні класної дошки й накреслівші Промені, Які розходу усебіч, вчителька предложили сделать чоловічка гарним, тобто наділіті якоюсь Ознакою віхованої людини. Предложения посіпаліся, наче з рогу достатку:
ВІН всегда перший вітається !; говорити чарівні слова !; поступається місцем !; НЕ вжіває грубощів !; НЕ ображає !; НЕ штовхається !; всегда Охайн Виглядає !; прасує штани !; полюбляє читати книжки !; у него вдома чисто !; допомагає вдома !; навчається добро й відмінно !.
Хлопці не скупилися. На Хвилі щедрості смороду нагороджувалі чоловічка такими чеснот, якіх даже и Самі НЕ малі. Ознака віхованості віявілося забагато, втім, потім з'ясувалося, что їх можна Узагальнити. Ми з хлопцями дійшлі висновка: вихованя назівають того, хто Вміє поводітіся среди людей, зовні чистий и Охайн, працьовитий, добро навчається, допомагає старшим, у кого лад у всьому, хто НЕ марнує годині.
У перекладі доросли термінологією це означає, что віхованість охоплює культуру спілкування, ...
