носках.
Для зворотного побудови:
В«На свої місця, кроком - руш!В»
II Основна частина
Стійка гравця
Зупинка в два кроки
Пересування
Стрибок, зупинка стрибком
Ведення м'яча правою, лівою рукою.
Естафета В«Баскетбольний слаломВ»
25 хв
2 хв
3 хв
5 хв
5 хв
5 хв
5 хв
Побудувати учнів у коло і показати їм положення стійки.
Побудувати учнів в одну шеренгу з інтерв'ю-лом 1 м.
Побудова в колонах по одному
Встановити для кожної команди по 3 стійки ..
Побудова в 2 колони У перших номерів - м'ячі
Стопи розташовувати на ширині плечей, впередистоящей ногу направляти носком вперед, ззаду стоїть розгортати трохи убік. За сигналом учні повинні 5-6 разів прийняти це положення
Зупинка в # "#"> # "#"> # "#"> # "#"> # "#"> # "#"> # "#"> # "" src = "file :///C: Temp msohtml1 01 clip_image003.png">
Вести м'яч ногою; котити м'яч однією або двома руками.
Відбивати м'яч однією або двома руками.
Нести м'яч, стукнути в обручі.
У кожному обручі стукнути м'ячем.
а) вести м'яч ногою;
б) котити між предметами.
III
Заключна частина
1. Релаксаційна гімнастика (міорелаксація)
2. Побудова, підведення підсумків уроку
5 хв
В
Картка додається
Оцінки за урок.
Особливу увагу на уроці звернути на дітей з ослабленим здоров'ям, зменшити для них навантаження в два рази.
В
План-конспект відкритого уроку з фізичної культури в 6 класі № 6
Тема уроку : Удосконалення технічних дій у баскетболі
Цілі уроку :
- освітні : удосконалювати техніку лову-передачі м'яча, удосконалювати уміння в кидках м'яча, удосконалювати техніку ведення м'яча;
- розвиваючі: розвивати рухові якості - спритність, швидкість реакції, координацію рухів;
- виховні: виховувати в учнів почуття колективізму, взаємовиручки, дружби. p> Тип навчального заняття : урок закріплення
Форми роботи: фронтальна, групова
Завдання уроку :
1. Удосконалювати техніку ведення м'яча;
2. Удосконалювати техніку передач м'яча;
3. Удосконалювати техніку кидків м'яча. p> Інвентар і обладнання : баскетбольні м'ячі, конуси
Місце проведення : спортивний зал
Дата проведення:
Частини
уроку
Зміст уроку
Дозування
ЗМЗ
П
про
д
г
про
т
про
в
і
т
е
л
ь
н
а
я
1. Побудова. Привітання,
повідомлення завдань уроку
2. Ходьба:
- звичайна;
- на носках, руки на поясі;
- на п'ятах, руки за голову;
- на зовнішній частині стопи;
- н...
