d rowspan=2 valign=top>
властивості
З високим рівнем
З середнім рівнем
З низьким рівнем
Кількість
%
Кількість
%
Кількість
%
тривожність
11
31.4
20
57.1
4
12
фрустрированность
19
54
12
34
4
12
агресивність
10
28.5
23
65.7
2
5.7
ригідність
19
54
12
34
4
12
У 54% високий рівень фрустрированности, у 34% середній рівень, у 12% низький рівень фрустрированности
У двадцяти трьох осіб, що відповідає 65.7% середній рівень агресивності, у 28.5% високий рівень, у 5.7% низький рівень агресивності.
У двадцяти осіб (57.1%) середній рівень тривожності, у 31.4% високий рівень, у 12% низький рівень тривожності.
У 54% високий рівень ригідності, у 34% середній рівень, у 12% низький рівень ригідності.
Таким чином, можна зробити висновок про те, що домінуюче стан у студентів під час навчальної діяльності - це стан агресивності з середнім рівнем, яке становить 65.7%. Швидше все це пов'язано з інструментальної агресією, яка експлікується, як засіб - методи - прийоми, спроектовані на досягненні якої-небудь значущої цілі, спрямовані на досягнення утилітарної завдання. Наприклад, це може бути досягнення хороших відміток під час навчальної діяльності.
Трохи відстає стан тривожності з середнім рівнем - 57.1%, це може говорити про те, що студенти ще тривожаться із приводу навчання, так як навчальна сесія далеко. Певний рівень тривожності - природна й обов'язкова особливість активної діяльності особистості. У кожної людини існує свій оптимальний або бажаний рівень тривожності - Це так звана корисна тривожність. p> Стан фрустрированности з високим рівнем становить 54%. Не всяка незадоволеність бажання, мотиву, мети викликає фрустрацію. Людина часто відчуває незадоволеність. Наприклад, спізнився на лекцію, не встиг вранці поснідати, отримав догану. Однак ці випадки не завжди дезорганізують нашу свідомість і діяльність. Фрустрація виявляється тільки тоді, коли ступінь незадоволеності вище того, що людина може винести. Фрустрація виникає в умовах негативної соціальної оцінки і самооцінки особистості, коли виявляються порушеними глибокі особистісно-значимі відносини. p> Стан ригідності з високим рівнем становить 54%. Ригідність (від латинського rigidis - жорсткий, твердий) ускладненість (аж до нездатності) у зміні наміченої програми діяльності в умовах, об'єктивно вимагають її перебудови (Протилежне-пластичність, гнучкість); застрявання на певному способі діяльності, реакції. p> Стан тривожності з високим рівнем становить 31.4%. Підвищений рівень тривожності є суб'єктивним проявом неблагополуччя особистості. Прояви тривожності в різних ситуаціях не однакові. В одних випадках люди схили вести себе тривожно завжди і скрізь, в інших вони виявляють свою тривожність лише час від часу, залежно від складних обставин. У даному випадку це може бути особисті неприємності будинку, відносини з близькими друзями і т.п.
Висновок
У першому розділі В«Теоре...
