психологічні методи впливу.
"Господар" - вважає роботу головним у своєму житті, віддає їй усі сили і час. Найважливішим вважає дисципліну, побудовану на адміністративних методах, інструкціях і правилах. Недооцінює підлеглих, не довіряє їм, болісно сприймає критику, буває грубий.
"Діагностик" - наділений аналітичним мисленням, вміє виявляти недоліки і знаходити способи їх усунення. Схильний перебільшувати значення економіко-математичних методів на шкоду соціально-психологічним.
"Раціоналізатор" - схильний до вдосконалення організації, структури управління, до складання схем, графіків. Висуває безліч оригінальних, але неглибоких ідей щодо вдосконалення управління, що носять характерні риси інженерного управління. Іноді раціоналізація і перебудова замінюють основну роботу.
"Начальник" - вважає, що створений для керівництва, любить засідати, представительствовать. Легко контактує з вищою начальством і членами колективу, але болісно сприймає успіх, отриманий без його участі.
"Виконавець" - діє точно в рамках вказівок. Задоволений підлеглими, начальством і самим собою. Володіє великими теоретичними знаннями, життєвим досвідом, віддає перевагу менш ефективні, але перевірені рішення.
"Своя людина" - добре знає підлеглих, визнає тільки неформальні контакти, охоче спілкується поза виробництва. Не любить займатися адміністративними питаннями.
"Нонконформіст" - проявляє індивідуалізм в управлінській діяльності. Не переносить незгоди зі своїми ідеями.
менеджер керівник стиль кар'єра
3. Шляхи вдосконалення особистості керівника
Для керівників дуже корисно засвоїти послідовний і систематизований підхід до свого розвитку. У міру того, як удосконалюються професійні навички та вміння, формується тверда основа для компетентної роботи. Тому в розвитку управлінських навичок повинні брати участь і організація, і сам керівник. p align="justify"> Умови роботи в процесі розвитку підприємства можуть і повинні змінюватися, і тому, очевидно, керівнику необхідно мати здатність змінювати методи і стиль керівництва залежно від створюються умов. У цьому-то полягає, зокрема, здатність керівника при будь-яких умовах успішно управляти виробництвом. Отже, як вважають багато вчених, загальні вимоги до знань, умінь, діловим і особистим якостям керівників можуть бути сформульовані, проте конкретні вимоги, звичайно, будуть відрізнятися для керівників різного рівня. p align="justify"> Розмежовувавши поняття - знання, вміння, ділові та особисті якості, можна приблизно так визначити різницю між ними. Знання служать для того, щоб знати, що робити; вміння і навички дають можливість знати, ...
