оцінки винагород, виданих іншим працівникам, що працюють в аналогічному системному оточенні.
Співробітник оцінює свій розмір заохочення в порівнянні з заохоченнями інших співробітників. При цьому він враховує умови, в яких працюють він і інші співробітники. p align="justify"> 5.Теорія мотивації Л. Портера - Е. Лоулера.
Ця теорія побудована на поєднанні елементів теорії очікувань і теорії справедливості. Суть її в тому, що введені співвідношення між винагородою і досягнутими результатами. Існують три змінні, які впливають на розмір винагороди: витрачені зусилля, особистісні якості людини і його спроможності й усвідомлення своєї ролі в процесі праці. Елементи теорії очікування тут виявляються в тому, що працівник оцінює винагороду адекватно з витраченими зусиллями. Елементи теорії справедливості виявляються в тому, що люди мають власне судження з приводу правильності чи неправильності винагороди в порівнянні з іншими співробітниками і відповідно і ступінь задоволення. Звідси важливий висновок про те, що саме результати праці є причиною задоволення співробітника, а не навпаки. p align="justify"> Теорія мотивації Доктора Шейна
Доктор Шейн виділив вісім основних цінностей в роботі співробітників і назвав їх В«кар'єрними якорямиВ», визначивши для кожного якоря свою мотивацію:
Техніко-функціональний
Яскраво виражена зацікавленість співробітника в тому, щоб стати хорошим професіоналом у своїй роботі, співробітнику подобається робота і він відчуває велику потребу в професійному спілкуванні з такими ж фахівцями, відчуває гордість від свідомості свого професіоналізму. Для мотивації співробітника з техніко-функціональною спрямованістю, Шейн радить керівникам:
В§ постійно ставити перед співробітником нові професійні завдання
В§ створювати можливості для вирішення професійних завдань, реалізація яких дозволить співробітнику відчувати самоповагу і повагу з боку колег
В§ просувати співробітника по такому шляху розвитку кар'єри, яка була б пов'язана з удосконаленням його професійної майстерності.
Загальне керівництво
Прагнення співробітника до загального керівництва та контролю інших, розвинене почуття відповідальності і вміння всіх організувати на виконання загальної справи. Мотивація для таких співробітників така:
В§ доручити управління будь-яким проектом
В§ надати можливість внести в роботу команди систему і порядок, а потім їх координувати
В§ визнати їх заслуги керівництвом і менеджерами вищої ланки, що розцінюється ...
