gn="justify">. Funny Rhymes
. Broken Telephone
Перед проведенням цього заходу, ми запропонували учням заздалегідь вивчити римування. Команди формувалися за інтересами самих школярів. У кожній команді було 8 людей. Учні придумали назви своїм командам. У підсумку в конкурсі взяли участь Sounds , Vowels , Consonants .
Під час проведення конкурсу Interesting Sounds , учні вимовляли звуки. У ході виконання цього завдання, учні показали досить хороші знання. Кожному з членів команд запропонували вибрати і прочитати окремі знаки.
Під час виконання конкурсу Mysterious words , учні читали по транскрипції слова. Слова були запропоновані на картках, дано час на підготовку, і команда виконувала завдання спільно. Сильніші учасники допомагали слабким прочитати слова правильно.
Конкурс скоромовок, на наш погляд, виявився найбільш складним, оскільки в 5 класі техніка читання англійських слів - низька. Труднощі у вимові і швидкості читання слів не збентежили п'ятикласників. Вони з цікавістю і наполегливістю намагалися правильно вимовити скоромовку. p align="justify"> При проведенні конкурсу рифмовок, учні декламували заздалегідь підготовлені римування.
На заключному конкурсі Broken Telephone учасники вишикувалися в колону один за одним. Перший стоїть передавав пошепки сказане слово ведучим, іншому учаснику, і так по порядку. При виконанні цього завдання школярі усвідомили важливість вимови і усвідомили, що один неправильно сказаний звук змінює слово.
Підводячи підсумки після фонетичного конкурсу, ми помітили, що у школярів з'явився інтерес до правильної вимови слів. За їх бажанням ми ввели скоромовки в фонетичну зарядку уроку англійської мови. Ми дійшли висновку, що різноманітні прийоми проведення цього конкурсу сприяли підвищенню зацікавленості учнів до вивчення англійської мови, так як на уроках вони стали більш активними. p align="justify"> Для проведення наступного конкурсу (Додаток 8) ми на уроках активізували лексику по темі Meals в мові учнів, виконуючи різноманітні завдання. Конкурс Something about Meals був запропонований наступними завданнями:
Завдання 1. Lost Letters ;
Завдання 2.
