овляючи стінки кабін з звукоізолюючого матеріалу, передню роблять з оргскла або скла. p align="justify"> Лінгафонні кабінети можуть мати магнітофони не тільки на столі вчителя, а й на кожному робочому місці учнів. Крім того, в цих кабінетах встановлюють всіляку апаратуру для статичного і динамічного проектування. p align="justify"> Розрізняють такі типи лінгафонних кабінетів. Аудиопассивного лінгафонні кабінети. Пульт управління, магнітофон і програвач знаходяться на робочому місці вчителя. У учнів - головні телефони. Фонограму можна прослуховувати у двох варіантах: тихому (через головні телефони), гучному (через гучномовець). p align="justify"> аудіоактивні лінгафонні кабінети. Робоче місце вчителя - два магнітофони, електрофон, пульт управління з загальним підсилювачем. У учнів - напівкабіни з мікротелефонною гарнітурами. Такий тип лінгафонного кабінету дозволяє здійснювати гучне і тихе прослуховування фонограм, говоріння учнів у парах, зв'язок з викладачем. Є дистанційне керування проекційною апаратурою, автоматизоване Зашторювання і попарно комутація робочих місць,
аудиокомпаративной лінгафонні кабінети. Робоче місце вчителя обладнано консоллю, яка об'єднує пульт управління, два магнітофони, електрофон і сінхропріставку для узгодження роботи магнітофона та автоматичного проектора. У учнів - те ж, що і в попередньому варіанті. Таке обладнання дозволяє прослуховувати зразкові фонограми з одночасним записом мови учнів в паузах. p align="justify"> Нещодавно розроблені лінгафонні класи зі спеціальними цифровими магнітофонами на робочих місцях, керованими мультимедійним комп'ютером вчителя, розраховані на трансляцію записаних елементів мови та їх контроль, а також на підключення до різних навчальним програмам.
Для загальноосвітніх шкіл вітчизняна промисловість випускала лінгафонні пристрої (ЛУ) і мовні лабораторії (ЯЛ).
лінгафонні пристрої називають звукотехнічну апаратуру, що складається з телефонів, мікрофонів, магнітофонів, електрофонів і пульта управління вчителя, що створює широкі можливості для ефективної передачі звукової інформації всьому класу і окремим учням, для розмови учнів у парах і фіксації на магнітофоні, для підключення вчителя до будь-якій парі з метою контролю та призначену для оптимізації розмовної мови за рідним та іноземним мовам.
.2 Лінгафонні кабінети
Комплект обладнання для лінгафонного класу, що вимагає тільки одного комп'ютера для викладача. Робочі місця учнів обладнані міцними, недорогими і простими в обігу аудіопанелями (UAP) з високоякісної цифровою системою відтворення звуку. Модульна система швидко встановлюється і не вимагає складного обслуговування. У комплект постачання входить все необхідне програмне забезпечення та готові методики викладання. Системний комутатор з'єднує аудіопанелі користувачів (вчителя й учнів) з джерелами аудіо програм. З...
