ви входите в будинок, вітаєте всіх домашніх ... проаналізуйте, які з відомих вам операцій спілкування ви виробляєте?
6. Як ви себе відчуваєте, коли бачите людину на вулиці, питущого з горла пляшки? Вас шокує презирство до етикету? Або лякає поширювана антисанітарія і порушення гігієнічних норм? Чи вас це не чіпає?
7. Поспостерігайте цілеспрямовано за спілкуванням батьків з дітьми або педагога з дітьми: які з операцій ними використовуються неусвідомлено? Прослідкуйте за реакцією дітей і наступним характером їхнього спілкування з батьками і педагогом. До якого висновку ви приходите?
8. Як би ви визначили специфіку поведінки чоловіка в ситуації етичної захисту? Чого слід навчити хлопчиків у разі порушення норм спілкування з боку дівчинки?
9. Етикет пропонує чоловікам (а значить, і хлопчикам) мати при собі два носових хустки: один - для себе, другий - для дами у разі потреби. Як ви розцінюєте таку етичну норму?
10. При зустрічі зі знайомим задайтеся метою в привітанні призвести ряд операцій, таких, як «Я-повідомлення», «позитивне підкріплення», «питання в зв'язку з обставинами» і «прохання про допомогу - 4». Проаналізуйте його реакцію.
Список літератури
Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту portal-slovo
Дата додавання: 29.07.2014
