властивостями: твори мистецтва, історичні раритети, колекційні об'єкти, антикваріат. На аукціоні є дві сторони: аукціоніст - організатор аукціону і аукціонери - покупці. В руках у ведучого аукціону - спеціальний дерев'яний молоточок, за допомогою якого він оголошує наступний лот. До появи в руках ведучого дерев'яного молотка, використовували недогарок свічки - в момент згасання торг припинявся! В Італії ж на торгах в хід йшла довга палиця, яку по черзі перехоплювали охочі купити виставлений товар. Той, чия рука була останньою, і оголошувався покупцем. Звідси переклад італійського слова аукціон - Палиця.
Сьогодні ви виступаєте в ролі аукционеров, а я - аукціоніст. Я пропоную вам завдання, а ви в мене їх купуєте raquo ;, виконуєте завдання і тим самим набираєте певну кількість балів.
. Знайомство з правилами аукціону
. Учитель пропонує учням варіанти завдань у вигляді дидактичної гри.
. Кожен учень нараховує собі бали у вигляді фішок, які заздалегідь роздані кожному учневі.
. Виконання кожного виду роботи передбачає отримання певної кількості балів, які вчитель повідомляє перед кожним лотом.
. Після виконання завдання правильність виконаної роботи перевіряється. Наприклад, при перевірки чистописання вчитель повідомляє дітям про кількість зароблених балів: Виконано - вірно, акуратно, написано каліграфічним почерком - 5 балів, допущені невеликі помилки - 4 бали, робота виконана неакуратно, з помилками - 3 бали.
. Зароблені фішки - бали учні збирають у конверти, які покладені заздалегідь для кожного учня.
. Наприкінці уроку кожен вважає кількість отриманих балів. Учитель оголошує оцінки за результатами отриманих балів.
. Повторення відомостей про парних приголосних
Читання вірша учителем
Живуть собі два брати - глухий і дзвінкий звук.
І все навколо намагаються їх розрізняти на слух.
Але брати один за одного так ховаються деколи,
Що НЕ зрозумієш ні звуку! Де дзвінкий? Де глухий?
Нот тут приходить гласний, такий хороший звук, -
І відразу два приголосних ми розрізнимо на слух!
Перед прекрасним гласним - ось дзвінкий, ось глухий!
І кожен раптом згоден побути самим собою.
Повторення правила Правопис парних приголосних у кінці слова
Якщо чуєш парний звук,
Будь уважний, мій друже!
Звук приголосний перевіряй,
Поруч гласний підставляй!
Основний етап
Продаж завдань
Лот 1 (5 балів) Чистописание
Лист заголовної та малої літери - 1 рядок,
лист слів з даними буквами - 2 рядок.
. Ребус Назви букву
в ініціативи - 4
в дисципліні - 3
в піраміді - 2
в тире - 1
у січні - немає
Лист заголовної та малої літери Ії.
. Гра Зайве слово
ірис Індія кип'ятити діалог
Зайве слово ірис: у слові ірис 2 складу, в решті словах по 3 складу.
Зайве слово Індія: Індія - власне ім'я, решта імена загальні, тому пишуться з маленької літери.
Зайве слово кип'ятити: кип'ятити - дієслово, всі інші слова іменники.
Зайве слово діалог: слово діалог має орфограмму парні приголосні в кінці слова
Лот 2 (5 балів) Словникова робота
Завдання по групах:
група: розділити словникові слова на 2 групи: 1 група - слова, що закінчуються на дзвінкий парний звук, 2 група - слова, що закінчуються на глухий парний звук.
група: розділити словникові слова на 2 групи: 1 група - слова, що закінчуються на дзвінкий парний звук, 2 група - слова, що закінчуються на глухий парний звук; позначити кількість складів у слові.
група: розділити словникові слова на 2 групи: 1 група - слова, що закінчуються на дзвінкий парний звук, 2 група - слова, що закінчуються на глухий парний звук, позначити кількість складів у слові, придумати речення з будь-яким з даних слів.
Народ, редис, морква, учень, монолог, місто, ведмідь, олівець, людина, алфавіт.
народ редис
морква учень
монолог ол...
