убліцистичних текстів є передача вихідного змісту тексту за допомогою мовних засобів переводить мови мови. Різниця в нашому випадку дериваційних моделей в ІЄ і ПЯ - є причиною найбільших труднощів при перекладі. Звідси випливає необхідність дослідження шляхів породження композитів і співвідношення компонентів складного слова в порівнюваних мовах і пошуку шляхів перекладу частково еквівалентної та безеквівалентної лексики. Виявлення розбіжностей в системі понять, що виражаються композитами ВМ і ПМ, - важливий крок на шляху міжмовної гармонізації терміносистем, що забезпечує рішення проблем перекладу термінів у сферах їх функціонування.
Ми провели зіставлення композітообразованія російської та англійської мов на лексико-морфологічному і семасіологічному рівнях. Відмінності в лексічському складі і морфо-синтаксичній структурі композитів мають об'єктивні лінгвістичні причини: англійські композити, в структуру яких входить субстантівний визначальний компонент (іменник або іменна група), не можуть бути переведені на російську мову без розбіжностей у морфо-синтаксичній структурі, обумовлених відмінностями в граматичному ладі мов. Розбіжності в морфо-синтаксичній структурі не перешкоджають передачі значення виражається композитами інтегрального або диференціального ознаки. Все це дозволяє рекомендувати підбір російського еквівалента і калькування (у тому числі із застосуванням граматичних трансформацій), описовий переклад і окказиональное перекладацьке відповідність як прийоми перекладу безеквівалентних композитів. Переклад композитів, що відрізняються щодо компонентного складу, являє собою певну практичну складність: він вимагає від перекладача як розуміння значення композиту ІЄ, так і знання можливостей освіти складних слів ПЯ і не допускає калькування.
Ми виділили релевантні для перекладу чотири групи композитів, і відповідно їм найбільш ефективні способи адекватного перекладу.
узуальний композити володіють, як правило, такими властивостями: общепринятость, відтворюваність, нормативність частотність вживання, ізольоване розуміння; але у них немає властивості «Новум». Такі складні слова фіксуються всіма існуючими одномовними і двомовними словниками, а тому найбільш продуктивним способом перекладу даного виду композитів служить підбір російського еквівалента.
Щодо узуальние складні слова характеризуються відтворюваністю, нормативністю, частотністю вживання ізольованим розумінням, але не володіють загальноприйнятими і новизною. Ці композити вживаються більш-менш стійко і є назвою, своєрідною міткою даного одиничного предмета. До цієї групи композитів примикають композити, яким притаманне ще й властивість «Новум». Якщо такі слова сприймаються як нові, то їх зазвичай називають неологізмами. Подібні складні слова найчастіше переводяться калькированием, проте в російській мові найчастіше приймають форму словосполучень.
Третя група об'єднує в своєму складі композити з властивостями: Вироблена, нормативність, ізольоване розуміння, але немає властивостей загальноприйнятою новизни, частотності вживання. Центральне положення в цій групі композитів займають такі, які виробляються мовцем в процесі мовлення за стабільними дуже продуктивним моделям, внаслідок чого вони не сприймаються як щось нове. Як і попередня група, подібні композити переводяться або калькированием, але набагато частіше описовим перекладом.
Четверта група композитів об'єднує композити на підставі наявності властивостей: творені, Новум, ізольоване розуміння, але вони не володіють загальноприйнятим, нормативністю, частотністю вживання. Дана група композитів є найбільш цікавою і складною в плані перекладацьких рішень? Так як вимагає описового перекладу або перекладу окказіональним перекладацьким відповідністю.
Однак не варто приймати цю класифікацію композитів і способів їх перекладу як даність, в кожному конкретному випадку слід проводити семантичний і контекстуальний аналіз - це, насамперед, стосується четвертої групи композитів (утворених на підставі нових дериваційних моделей або шляхом переразложенія вже наявних).
Список використаної літератури
1. Алексєєва, І.С. Введення в перекладознавство/І.С. Алексєєва.- М .: Видавничий центр Академія, 2004. - 352с.
. Арнольд, І.В. Стилістика сучасної англійської мови/І.В. Арнольд/2-е вид., Перераб.- М .: Просвещение, I981.- 295 с.
. Архипов, А.Ф. Самовчитель перекладу з англійської мови на російську/А.Ф. Архипов.- М .: Вища школа, 1991. - 255с.
. Ахманова, О.С. Словник лінгвістичних термінів/О.С. Ахманова.- М .: Радянська енциклопедія, 1966. - 607 с.
. Бархударов, Л.С. Мова і переклад/Л.С. Бархударов.- М .: Міжнародні відносини, 1975. -...
