всі один одному якщо не вороги, то вже недоброзичливці і суперники напевно. То яка ж сім'я благополучна, а яка ні?
Психологи і психіатри по-різному відповідають на це питання. Ясно, що неблагополучна сім'я - це в першу чергу та, де є явні дефекти виховання, хоча це і не єдиний критерій виділення неблагополучної сім'ї. p> Які дефекти виховання зустрічаються найчастіше?
Виховання В«на кшталт ПопелюшкиВ», або явне або приховане емоційне відторгнення. Дитину не люблять, йому це постійно показують, на цей рахунок у нього немає жодних ілюзій. Дитина реагує на цю гірку істину по-різному: замикається, йде у світ фантазій і мрій про казковому вирішенні власних проблем, намагається викликати до себе жалість, догоджає батькам, щоб вони його нарешті полюбили, намагається звернути на себе увагу (іноді хорошою навчанням, часом хуліганством), загострюється, мстить батькам за презирство до нього ...
Ще один вид поганого виховання - гіперопіка, або, як її нині багато хто називає, гиперпротекция. Вона буває прихована і явна. При гіперопіці дуже часто з дитини В«здувають пилинкиВ», містять його в оранжерейних умовах, не дають йому проявити елементарну самостійність, що не дозволяють вести себе відповідально і рішуче.
З таких школярів, позбавлених бійцівських якостей, нерідко виростають примхливі, вибагливі, інфантильні чоловіки і жінки, не здатні відстоювати свої життєві принципи. Вчені називають таких людей конфорнимі. Схильні такі люди до пияцтва, соціальної пасивності і іншим нікого не прикрашає форм поведінки. Особливо помітно це у представників чоловічої статі.
Гипоопека (гіпопротекціонізм) в наші дні зустрічається рідше. Приводить вона до бездоглядності, уповільнення формування соціальних навичок, до хуліганства і неробства.
Неблагополучна сім'я - неблагополуччя по відношенню до дитини. Але ж діти всі різні: одні більш витривалі, інші - немає, одні ранимі, на всі реагують, всі заміщають (особливо сімейні негаразди), а іншим трин-трава, нічим їх не проймеш, всякий об'єктивно існуючий розбрат і розвал сім'ї для них таким не є. Стало бути, говорити про дитину в несприятливій родині - значить говорити про те:
13) які бувають неблагополучні сім'ї;
14) які бувають діти зі своїми психологічними і психопатологічними особливостями, піддаються надмірному реагуванню на сімейне неблагополуччя;
15) як відбивається сімейне благополуччя на дитині, схильному до загостреному реагування на різноманітні несприятливі фактори;
16) як хвора дитина може порушувати спокій сім'ї, викликати у батьків роздратування, злість, нетерплячість, тобто перетворювати сім'ю у неблагополучну, а останнє, у свою чергу, може ще більше поглиблювати психічний стан дитини;
17) що повинні - хоча б у загальних рисах - вживати педагоги, щоб допомогти дитині, - адже він-то чи не винен, що проживає в неблагополучних умовах.
Педагог зобов'язаний невпи...
