результатів прикладеним зусиллям. По-друге, батьки таких дітей менше зважають на їх бажаннями, встановлюють за ними жорсткий контроль, рідше спонукають дітей до самостійної роботи, надають їм допомогу не в формі порад, а шляхом втручання в їх діяльність і нав'язування своєї думки. По-третє, ці батьки часто скаржаться на відсутність у дітей здібностей, дорікають їх за недостатню старання, а досягнуті успіхи пояснюють в основному легкістю виконуваних завдань, дуже рідко хвалять своїх дітей за досягнення, а їх невдачами часто незадоволені. p align="justify"> Авторитарний стиль, що припускає жорстке керівництво, придушення ініціативи і примус, знаходить собі виправдання в необхідності підпорядкувати дитини шкільної дисципліни. Окрики і фізичні покарання є типовою формою, що виражає владу дорослого над дитиною. У таких сім'ях виростають або невпевнені в себе, невротізірованних люди, або агресивні і авторитарні - подоба своїх батьків. У школі ці риси особистості виявляються вже у відносинах з однолітками. p align="justify"> Ліберально-попустітельскій стиль передбачає спілкування з дитиною на принципі вседозволеності. У подібній сім'ї формується незадоволений оточуючими людьми егоїст, який не вміє вступати в нормальні взаємини з іншими людьми, - він конфліктний і важкий. У школі дитина з такої сім'ї приречений на провал у спілкуванні - адже він не привчений поступатися, підпорядковувати свої бажання загальним цілям. Його соціальний егоцентризм не дає можливості нормально опановувати соціальним простором людських відносин. p align="justify"> Одним з варіантів ліберально-попустітельского стилю в сім'ї є гіперопіка. Гиперопекают стиль спочатку позбавляє дитину самостійності у фізичному, психічному та соціальному розвитку. У цьому випадку сім'я повністю фіксує свою увагу на дитині. Інфантильне і залежна поведінка позбавить його можливості спілкуватися з ними на рівних. Він займе підпорядковану позицію, знайшовши собі покровителя серед однокласників. p align="justify"> Відчужений стиль відносин передбачає глибоке байдужість дорослих до особистості дитини. У такій родині батьки або В«не бачатьВ» свою дитину, або активно уникають спілкування з ним і вважають за краще тримати його на відстані (психологічна дистанція). Згодом у нього виникає відчужене ставлення до людей або агресивність. p align="justify"> Ціннісне ставлення до дитини з високою рефлексією і відповідальністю за нього - найбільш ефективний стиль виховання. Тут дитині висловлюють любов і доброзичливість, з ним грають і розмовляють його цікавлять теми. У школі дитина з такої сім'ї швидко знаходить самостійність, він вміє будувати відносини з однокласниками, зберігаючи почуття власної гідності і знає, що таке дисципліна. p align="justify"> Незважаючи на те, що діти значну кількість часу проводять у школі, сім'я зазвичай продовжує відігравати провідну роль у процесі їх соціалізації. У той же час їх зростаючі когнітивні здібності дозволяють їм засвоювати...
