само контрольний комплекс, що дозволяють виявити рівень розвитку швидкісних здібностей.
Педагогічний експеримент проводився в тренувальному процесі в спортивній секції боксу при школі № 42 Свердловського району м. Красноярська і в спортивній секції при школі № 41 Жовтневого району м. Красноярська. У дослідженні брали участь 40 осіб, з них 21 лижник з секції при школі № 42 і 19 лижників з секції при школі № 41. p align="justify"> У ході дослідження було виявлено рівень розвитку швидкісних здібностей у лижників-гонщиків 13-14 років (спринт).
, 8% спортсменів експериментальної групи і 26,3% спортсменів контрольної групи мають низький рівень розвитку координаційних здібностей, 52,4% спортсменів експериментальної групи і 52,6% спортсменів контрольної групи - середній рівень, і високий рівень відповідно 23,8% і 21,04% що займаються.
В обох групах переважає середній рівень розвитку швидкісних здібностей. Більше чверті займаються мають низький рівень розвитку швидкісних здібностей. Отже, дане рухове дію вимагає вдосконалення. p align="justify"> Це послужило підставою для розробки методики розвитку швидкості у лижників-гонщиків 13-14 років (спринт). З цією метою були виявлені методичні умови, такі як систематичність застосування комплексу вправ для розвитку швидкісних здібностей. p align="justify"> Результати педагогічного дослідження оброблені, оформлені в таблиці та проаналізовані.
Результати навчального експерименту дозволяють зробити висновок про доцільність розвитку швидкісних здібностей для підвищення результативності у змаганнях.
Отже, наша гіпотеза про те, що у лижників-гонщиків 13-14 років (спринт) переважає середній рівень розвитку швидкісних здібностей, підтвердилася.
Список використаної літератури
1. Ашмарин Б.А. Теорія і методика педагогічних досліджень у фізичному вихованні. М.: Фізкультура і спорт, 1978. - 223 с.
2. Біатлон: Правила змагань. - М.: ФиС, 1985.
. Благуші П. До Теорії тестування рухових здібностей./Переклад з чеської. - М.: Фізкультура і спорт, 1982. - 165 с.
. Васильків Г.А., Васильків В.Г. Від гри - до спорту: Збірник статей. - М.: Фізкультура і спорт, 1985. - 81.с.
. Гогун Є.М., Мартьянов Б.І. Психологія фізичного виховання і спорту: Навчальний посібник для студ. вищ. пед. навч. закладів. - М.; Видавничий центр В«АкадеміяВ», 2002. - 288 с.
. Горбунов Г.Д. Психопедагогика спорту. - Фізкультура і спорт, 1986. - С. 56-78.
. Гірськолижний спорт: Правила змагань. - М.. ФиС...
