школі, Керівництва гуртка ТОЩО.
Класний керівник вівчає и рівень обізнаності батьків з батьківщиною педагогікою. З цією метою предлагают батькам анкети. Аналіз анкет Дає можлівість візначіті проблеми, Які Варто Обговорити з батьками на колективних консультаціях, батьківських зборах и Які, в свою черго, розшірять про єм знань батьків з родинного виховання на засіданнях народної педагогікі.
В ХСШ № 162 Створена бібліотечка родинного виховання. Вона укомплектована творами видатних педагогів та етнографів, збіркамі статей з журналів та газет.
На батьківських зборах обговорюються проблеми: Національні Традиції українського народу и їх врахування в батьківщину віхованні, Про батьківщину демократію, Мати й батько як першовіхователі, Роль родини в організації дозвілля дитини та ін.
Міцно увійшлі в практику роботи школи конференции. У їх організації и проведенні активну участь беруть Батьківські комітеті. На таких конференціях Йде обмін досвідом родинного виховання. Цікавімі є Такі тематичні конференции Шануймо свой рід, Батьківський авторитет.
Традіційнімі стають Проблемні круглі столи, Наприклад, Особистий приклад и педагогічний такт батьків.
Проводяться Дні відкритих дверей, на якіх бацьки знайомляться Зі змістом, методами та прийомами навчально-виховного процесу.
Поряд з харчуванням загальношкільного плану Чимаев місця відводиться РОЗГЛЯДУ суто батьківщині проблем:
побудова внутрішньо батьківщину стосунків;
создания оптимального мікроклімату в сім ях учнів;
організація Спільного дозвілля дітей и батьків.
Саме тут для педагогів неоціненнім є досвід Використання народніх традіцій.
Абі педагогічна освіта батьків булу якнайефектівнішою в багатьох школах формуються проекти програм батьківського всеобучу, до Якої
вносяться найактуальніші проблеми, зокрема:
Завдання и Зміст родинного виховання в СУЧАСНИХ умів;
вікові Особливості дітей молодшого шкільного віку и їх врахування в батьківщину віхованні;
роль батька й матери у віхованні дітей в родіні;
Традиції української родини;
організація дозвілля в сім ї;
типові помилки родинного виховання, їх врахування батьками в організації виховного процесу;
Культура спілкування в родіні;
роль сім ї у Громадянська віхованні ОСОБИСТОСТІ;
виховання у дітей готовності до праці;
возможности родини в Естетичне віхованні дитини;
турбота батьків про фізичний Розвиток и здоров я дітей та ін.
Практика свідчіть, что одним Із Головня Шляхів Підвищення ефектівності родинного виховання є Використання нетрадиційних форм и ЗАСОБІВ роботи з батьк, Які базуються на народно-педагогічних традіціях.
Серед них - Родинні свята в школі ..
Мета батьківщина свята містіть у Собі соціально-виховні, розвивальні и Навчальні цілі, Які спріяють формуваня, Пробудження, закріпленню й розвітку у школярів морально-етичний и Громадському якости.
...
