ВопросВаріанти ответаОтвети респондентів (%) 1.Ви пробували спиртні напої? «так» «ні» 82 182.Еслі ви пробували спиртні напої, то за яких обставин? «в компанії друзів» «з цікавості »« випадково »60 26 143.Ви пробували курити?« так »« ні »84 164.Еслі« так »те, що вас підштовхнуло до цього?« вплив друзів »« відчути себе взрослей »« цікавість »54 14 325.Ви пробували наркотики? «так» «ні» 0100
За даними відповідям учнів, на жаль, більше 80% вже пробували спиртні напої, і курити. Зазвичай це відбувалося «в компанії друзів» і (або) «під їх впливом». Переважання відповідей «в компанії друзів», «вплив друзів» свідчить про те, що підлітки надмірно схильні до впливу на них навколишнього середовища. З цього випливає, що необхідно проводити профілактичні заняття в невеликих групах, де увага учнів буде сконцентровано, і якомога частіше нагадувати їм про небезпечні наслідки шкідливих звичок. Також присутній факт вживання алкоголю і сигарет «з цікавості». Треба відзначити, що в цьому віці йде пізнання всього, шукають нових відчуттів, хочуть відчувати себе більш дорослими. Однак з позитивного боку варто відзначити той факт, що вживати наркотичні речовини не пробував не один з опитаних школярів.
Наступними, розглянутими нами питаннями, будуть про профілактику здорового способу життя. Проаналізуємо відповіді учнів таблиці № 3.
Таблиця № 3
№ ВопросВаріанти ответовОтвети респондентів (%) 1.Проводят чи у вас у школі заняття з формування ЗСЖ? «Так» «ні» 100 02.Как часто проводяться заняття? «Часто» «рідко» «іноді» 0 64 363.В якій формі зазвичай проводяться профілактичні заняття? (Можливо кілька варіантів відповіді) «лекції, бесіди» «виставки» « перегляд відеофайлів »35 24 414.Інтересно Чи вам на заняттях з пропаганди ЗСЖ?« цікаво »« нудно »23 77
За відповідями учнів можна зробити наступний висновок: заняття проводяться рідко і зазвичай у традиційній формі (лекції, бесіди і перегляд документальних фільмів про шкоду алкоголю, сигарет, наркотиків), що не викликає належного інтересу з боку учнів ( 77% респондентів відповіли «нудно»). З цього випливає, що необхідно додати в програму з формування ЗСЖ нові методи, форми занять з підлітками.
В останніх питаннях ми проаналізуємо думки підлітків про реформування профілактичних занять у школі. Розглянемо таблицю № 4.
Таблиця № 4
ВопросВаріанти ответаОтвети респондентів (%) 1.Ви берете участь в організації профілактичних занять у школі (класі)? «так» «ні» 13 872.Желаете взяти участь у проведенні занять? «так» «ні» 67 333.Какіе методи, форми проведення профілактики шкідливих звичок вам хотілося б додати? (Можливо кілька варіантів відповіді) «спортивні заходи» «конференції» «тренінги» 35 25 40
Як видно з відповідей учнів, вони виявляють великий інтерес до здорового способу життя. Учні бажають брати активну участь як в організації, так і в проведенні занять з пропаганди здорового способу життя: знаходити відповідну інформацію за пропонованою темою обговорення, розробляти плани спортивних заходів (наприклад, «День здоров'я»), проводити тренінги, створити групу «контролю», яка стежитиме за виконанням робіт. А роль вчителя буде полягати в тому, що він буде спостерігати, спрямовувати та, звичайно ж, оцінювати роботу учнів.
Аналізуючи от...
