Культурно-вільний тест інтелекту» (Автор Р. Кеттел) і «Тест інтелекту» (Автор Г.Айзенк).
Професійна якість «Стиль управління» визначалося за методикою «Управлінська решітка Блейка-Моутон», а можна було б і застосувати додатково ще дві методики: «Оцінка службово-раціоналістичного стилю керівництва» (Автор М. Вебер) і «Оцінка рольових переваг у групі» (Автор М. Белбін).
Такий науковий підхід, коли для вимірювання одного психологічного якості застосовують дві-три методики, дає більшу надійність з вимірювання якості, але збільшує час обстеження.
Доцільно підбирати методики (батарею методик), використання яких в перебігу двох-трьох годин сприяє досягненню мети обстеження.
У своїй діяльності з проведення психологічного обстеження слід керуватися документом «Норми професійної етики для розробників і користувачів психодіагностичних методик». Стандартні вимоги до психологічних тестів.
При обробці методик слід уважно враховувати і аналізувати кожен бланк, щоб не допустити помилок при обробці.
Доводити показники обстеження слід індивідуально, враховуючи особливість особистості випробуваного.
Доцільно заповнені бланки керівниками віддати їм на руки або при них знищити.
Бажано встановити психологічних контакт з випробуваними, щоб можна було б в подальшому здійснити більш цілеспрямоване вивчення їх особистісних якостей.
Проводити аналіз отриманих показників від випробовуваних слід комплексно, тобто аналізувати відразу всі методики.
Якщо на бланках є які-небудь закреслення, інші невизначені записи, слід запитати про це самого випробуваного, так як такі помітки також несуть інформацію про характер випробуваного (тривожність, прагнення показати себе в кращому світлі, приховати свої психологічні якості).
Висновок
Професійно важливі якості керівника - це особистісні характеристики, що забезпечують максимальну ефективність та успішність керівника у сфері управлінської діяльності. Проблема визначення універсального набору професійно важливих якостей і вимог, яким повинен відповідати сучасний керівник будь-якого управлінського рангу, є досить актуальною, так як її дослідження дозволяє значно підвищити ефективність діагностики та прогнозування оптимальної структури особистості керівника.
Риси, властиві керівнику як професійному керуючому:
· інтелект, як здатність вирішувати складні і абстрактні проблеми;
· усвідомлення потреби до дії і відповідні мотиви;
· особливості стилю керівництва.
Керівник, що володіє середнім рівнем інтелекту здатний досягати певних успіхів в управлінській діяльності. Він приймає ефективні рішення, він здатний мислити критично й логічно, може швидко, гнучко і ефективно використовувати свої знання і досвід у вирішенні практичних завдань. Також ефективність управлінської роботи в рівній мірі залежить як від уміння працювати з інформацією, так і від уміння спілкуватися з людьми. Такий керівник може створювати за допомогою спілкування атмосферу, найбільш благоприятствующую успіху справи.
Правильно вибраний стиль керівництва - ключ до успішної управлінсь...
