такти з однолітками//Дошкільне виховання.- 1990. - №11.- С. 40 - 46.
18) Коломінський, Я.Л., Жізневскій, Б.П. Соціально-психологічний аналіз конфліктів між дітьми в ігровій діяльності//Питання психології.- 1990 - №2.- С. 35 - 42.
) Крулехт, М.В. Проблема цілісного розвитку дитини-дошкільника як суб'єкта трудової діяльності./М.В. Крулехт.-
СПб. Акцідент, 1995. - 80 с.
20) Кравцов, Г.Г., Кравцова, Е.Е. Шестирічна дитина. Психологи-чна готовність до школи./Г.Г. Кравцов, О.Є. Кравцова.- М., 1987. - 78 с.
21) Леонтьєв, О.М. Діяльність. Свідомість. Особистість./А.Н. Леонтьєв.- М .: Директ-Медиа, 2008. - 916 с.
22) Лісіна, М.І. Проблеми онтогенезу спілкування./М.І. Лісіна. М .: Педагогіка, 1986. - 144 с.
23) Мавріна, І.В. Організація взаємодії дітей 3-5 років на розвиваючих заняттях: автореферат дис .... канд. пед. наук: 13.00.01;/І.В. Мавріна.- М., 2000. - 163 с.
24) Мавріна, І.В. Співпраця дошкільнят на розвиваючих заняттях//Освітня робота в дитячому садку за програмою «Розвиток»/Под ред. О.М. Дьяченко, В.В. Холмівської.- М., 2001. - 145 с.
25) Мавріна, І.В., Ягловская, Є.К. Розвиток взаємодії і спілкування дошкільників з однолітками//Щоденник вихователя: розвиток дітей дошкільного віку/Под ред. О.М. Дьяченко, Т.В. Лаврентьєвої.- М., 2001. - 106 с.
26) Міжособистісні відносини дитини від народження до семи років/Н.І. Ганошенко, Л.Н. Галігузова [и др.]; під ред. Є.О. Смирнової.- М .: Воронеж: видавництво НВО «МОДЕК», 2001. - 240 с.
27) Михайленко, Н.Я., Короткова, Н.А. Організація сюжетної гри в дитячому саду./Н.Я. Михайленко, Н.А. Короткова.- М., 2000. - 96 с.
28) Михайленко, Н.Я., Короткова, Н.А. Гра з правилами в дошкільному віці.- М., 2002. - 160 с.
29) Мухіна, В.С. Вікова психологія: феноменологія розвитку, дитинство, отроцтво: Підручник для студ. вузів./В.С. Мухіна.- М .: Видавничий центр «Академія», 2000. - 456 с.
30) Немов, Р.С. Психологія: Учеб. для студ. вищ. пед. навч. закладів: У 3 кн./Р.С. Немов.- М .: Гуманит вид. центр ВЛАДОС, 2003. - кн. 2: Психологія освіти.
31) Немов, Р.С. Психологія: Учеб. для студ. вищ. пед. навч. закладів: У 3 кн./Р.С. Немов.- М .: Гуманит вид. центр ВЛАДОС, 2003. - кн. 3: Психодіагностика.
32) Ожегов, С.І. Шведова, Н.Ю. Тлумачний словник російської мови: 80000 слів і фразеологічних висловів/Російська академія наук. Інститут російської мови ім. В.В. Виноградова.- 4-е вид., Доповнене.- М .: Азбуковник, 1997. - 944 с
33) Павленко, Т., Рузская, А. Чому вони конфліктують?// Дошкільне виховання.- 2003. - №1.- С. 72-78.
34) Розвиток спілкування дошкільників з однолітками/Под ред. А.Г. Рузской.- М., 1989. - 89 с.
35) Сучасний філософський словник. Лондон, 1998; 2-е вид. М., 2004; Соціальна філософія: Слов. М., 2003
36) Смирнова, Е.О., Утробина, В.Г. Розвиток відношення до све?? ників в дошкільному віці//Питання психології.- 1996. - №3.- С. 5 - 14.
) Смирнова, Є., Холмогорова, В. Дошкільний вік: формування доброзичливих відносин.// Дошкільне виховання.- 2003. - №9.- С. 68-76.
) Фельдштейн, Д.І., Дитинство як соціально-психологічний феномен й особливий стан розвитку//Питання психології.- 1998. - №1.- С. 28-31.
38) Рєпіна, Т.А. Соціально-психологічна характеристика групи дитячого саду.- М., 1988. - С. 29-51.
) Щетиніна, А.М. Діагностика соціального розвитку дитини: Навчально-методичний посібник./А.М. Щетиніна.- Великий Новгород: новго ім. Ярослава Мудрого, 2000. - 88 с.
