Дня підвищення якості проведення інвентаризацій може бути введено преміювання персоналу за підсумками денної інвентаризації магазину. Денний вважається інвентаризація, яка починається вранці до планового відкриття магазину або ввечері не пізніше 2-х годин до планового закриття магазину.
Основними критеріями, які оцінюються при визначенні розмірів премії, є:
. Час перерахунку позицій з урахуванням часу повторної перевірки позицій прикасова і місцевого товару;
. Відсоток помилок, тобто, відношення кількості помилок, допущених персоналом при перерахунку, до загальної кількості порахованих позицій.
. Відсоткове співвідношення кількості позицій в базі ММ, МК з яких ході інвентаризації було виявлено відхилення між обліковим і фактичною наявністю товару до загальної кількості порахованих позицій (всі позиції, які потрапили у відомість перерахунку за вирахуванням тих, що не були пораховані).
. Схема ін?? ведення інвентаризації. Якщо частина товару вважається ввечері після закриття магазину, основний перерахунок проходить вранці до планового відкриття магазину. При перерахунку частини товару з вечора базовий розмір премії зменшується на 25%.
Параметри розрахунку Премії описані в Положенні про преміювання персоналу магазину за підсумками проведення денної інвентаризації .
Якщо співробітник був звільнений за окладом, то нараховується мінімальний розмір оплати праці, перерахований в залежності від кількості відпрацьованих днів.
Запропонована система оплати праці та преміювання зачіпає торгово-оперативний персонал. Суть нової системи мотивації у її поділі на елементи за параметрами (оклад, премії за різні види роботи) для кожної категорії персоналу. Завдяки такій деталізації розрахунків заробітної плати і пакетів премій і компенсацій, керівництву вдасться досягти більшої зацікавленості працівників у результатах своєї праці (в якості роботи, кураторстві, проведенні інвентаризацій і т.д.).
3.2 Розробка програми додаткового стимулювання праці працівників підприємства
Розробимо заходи щодо надання оплати навчання персоналу за рахунок організації. Головною метою даної програми є створення системи відшкодування витрат на навчання всім категоріям персоналу. Основними принципами є: забезпечення компанії висококваліфікованими кадрами, можливість виступу в ролі ініціатора навчання як організації, так і співробітника, можливість приймати рішення про субсидування навчання на підставі чітких правил надання субсидування навчання залежно від досвіду робота, типу навчання, поява гарантій для організації з боку співробітника з відпрацювання, правила звернення за субсидіями, наявність необхідних для надання субсидії документів, гарантії та компенсації в разі порушення співробітником учнівського договору.
Крім оплати обов'язкового навчання, програма дає можливість співробітникам виступати ініціаторами навчання, подаючи заявки у встановленій формі. Крім того, можливість часткової або повної компенсації вартості навчання є для персоналу мотивуючим чинником, що дає можливість підвищити свій професійний рівень більшому числу співробітників.
Прийнято вважати, що цілком достатньо витрачати на навчання персоналу не більше декількох відсотків фонду ФОП. Нескладна оцінка показує, що в цьому випадку витрати на навчання персоналу навряд чи складуть більше 1-2% бюджету фірми. Тим не менш, необхідність розробки плану витрат на навчання персоналу очевидна. Він допомагає керівництву компанії планувати і контролювати витрати в цілому, а організацію навчання делегувати відділу з управління персоналом, який разом з лінійними керівниками приймає рішення про проведення конкретних навчальних заходів, керуючись планом і бюджетом навчання.
Під бюджетом на навчання персоналу розуміється документ, затверджений керівництвом компанії і містить загальний розмір витрат на навчання персоналу, їх складу за статтями витрат з розбивкою по планових періодах (квартал). Витрати на навчальні заходи складаються з безлічі компонентів. Виділяються прямі, супутні і непрямі витрати.
Прямі витрати: оплата самого процесу навчання, тобто роботи викладачів з проведення занять і підготовці роздаткових та інших необхідних матеріалів, а також вартість розмноження роздаткових матеріалів. До супутніх витрат належать оренда приміщення та обладнання, вартість витратних матеріалів, вартість проїзду, проживання, харчування учнів і викладачів.
Непрямі витрати - зарплата співробітників за час навчання та упущена вигода компанії внаслідок їх відсутності на робочому місці. Непрямі витрати в бюджет не входять, тому надалі не розглядаються. Спосіб розрах...
