оявом вільної діяльності будь-якого вчителя, школярів, їх вільної фантазією.
В В В В В В В В В В В В В В В
Література.
1. Беспалько В.П. В«Складові педагогічної технологіїВ». М.Педагогіка, 1989р.
2. Маркова А.П. та ін В«Формування мотивації навчанняВ» М.Просвещеніе, 1990р.
3. Оконь В. В«Введення в загальну дидактикуВ» Пер. С.Кольского. - М.Висшая школа, 1990р.
4. Підкасистий П.І. В«Технологія гри в навчанніВ» - М.Просвещеніе, 1992р.
5. Виготський Л.С. В«Уява і творчість у дитячому віціВ» - М.Просвещеніе, 1991р.
6. Ельконін Д.Б. В«Символіка та її функції в грі дітей// Дошкільне вихованняВ» 1966р. № 3
7. Завгородня О.Д. В«Нестандартність: її шляху, набуття та пасткиВ» М. - 1987р.
8. В.П. Дроздовський, В.І.Спадарщ., Н.І.Данільченко В«Подолати прірвуВ», М - Просвітництво, 1989р.
9. Каплан С.Д. В«Я роблю урокиВ». Мінськ, 1998р.
10. Бабанський В«Методичні основи оптимізації навчально-виховного процесу В»1982р.
11. Давидов В. В«Проблеми, що розвивається навчання В», 1986р.
12. Лукін А.І. В«Аудиторія. Музей. Театр В». Новосибірськ, 1992р.
[1] С.А.Шмалов В«Ігри учнів - феномен культуриВ». М.Новая школа, 1994р., стор 117.
[2] П.І.Підкасістий, Хайдаров В«Технологія гри в навчанні і розвиткуВ». М.Педагогіка, 1989р., Стор 8-10. /Span>
[3] Маркова А.К. та інші В«Формування мотивації навчанняВ». М.Просвещеніе 1990р., Стор 9
[4] Маркова А.К. та інші В«Формування мотивації навчанняВ». М.Просвещеніе 1990р., Стор 13
[5] В. П. Беспалько В«Складові педагогічної технологіїВ» М.Педагогіка 1989р., стр.169.
[6] Складено гри: Історичні вікторини, Казино часів, Лото історії, Акули історії тощо