рт, 1987. - 160с. p align="justify">. My зика і танці на уроках гімнастики: Навчальний посібник. - Волгоград: ВГАФК, 1996. - 78с. p align="justify">. Нестеров В.А., Воротілкіна І.М., Могильов B. C. Мотиваційно - емоційний аспект рухової активності дітей дошкільного віку/Навчальний посібник. - Хабаровськ: Далекосхідний ГАФК, 1998. С.4-17
. Обухова Л.Ф. Дитяча психологія: теорії, факти, проблеми. - М.: Тривола, 1995. - 360с. p align="justify">. Особливості психічного розвитку дітей 6-7 річного віку. /За редакцією Д. Б. Ельконіна і Л.А. Венгера. - М.: Педагогіка, 1984. - 167с. p align="justify">. Психологія молодшого школяра. Під редакцією Є.І. Ігнатьєва, М, 1960. С.13-25. p align="justify"> ЗЗ. Ротерс Т.Т. Музично-ритмічне виховання і художня гімнастика: Навчальний посібник для учнів пед. училищ. - М.: Просвещение, 1989. - 175с. p align="justify">. Руднєва С., Фіш Е. Ритміка. Музичне рух, - М.: Просвещение, 1972. 334с. p align="justify">. Собінов Б.М. "Танцююча" гімнастика. - М.: Сов. Росія, 1972. - 176с. p align="justify">. Спорт, музика, грація.2-е видання перероблене. - М.: Фізкультура і спорт, 1984. - 144с. p align="justify"> З7. Степаненкова Е.Я. Теорія і методика фізичного виховання та розвитку дитини: Учеб. сел. - М.: Академія, 2001. - 368с. p align="justify">. Фізіологія розвитку дитини. /За редакцією В.І. Козлова, Д.А. Фарбер; наук.-дослід. Інститут фізіології дітей та підлітків Академії пед. наук СРСР. - М.: Педагогіка, 1983. - 296с. p align="justify">. Фірілева Ж.Е., Сайкина Є.П. "Са-Фі-Данс". Танцювально-ігрова гімнастика для дітей: Навчально-методичний посібник для педагогів дошкільних і шкільних установ. - СПб. Дитинство-прес, - 352 с. p align="justify">. Фомін Н.А., Філін В.М. Вікові особливості фізичного виховання. - М.: Фізкультура і спорт, 1972. - 186с. p align="justify">. Фоміна Н.А. У музичному ритмі казок: Навчально-методичний посібник. - Волгоград: ВГАФК, 1999. - 81С. p align="justify">. Фоміна Н.А. Музично-рухова підготовка в системі фізичного виховання: Навчально-методичний посібник. - Волгоград: ВГАФК, 2000. - 35с. p align="justify">. Фоміна Н.А. Фізичне виховання дітей раннього та дошкільного віку: Навчально-методичний посібник. - Волгоград: ВГАФК, 2000. - 33с. p align="justify">. Фоміна Н.А. Формування рухових, інтелектуальних і психомоторних здібностей дітей 4-6 років засобами ритмічної гімнастики сюжетно-рольової спрямованості. Дис. на соіск. наукового ступеня канд. пед. наук. Волгоград, 1996. С.10-24. p align="justify">. Фоміна Н.А., Максимова С. Ю, Дропіснова Є.П. Використання музично-рухових засобів у фізичному вихованні дітей дошкільного віку// Підготовка спортивного резерву і здоров'я: Матеріали Всеросійської науково-практичної конференції "Активні проблеми оздоровлення фізичної культури та підготовки спортивних резервів" (26-29 жовтня.) - Волгоград: ВГАФКД998. - С.221-223
. Фоміна...
