нференції. - Йошкар-Ола, - 1995р. - С. 101-103.
. Єгорова Ю.М., Морозов М.М., Кирилов В.К. Мультимедіа технологія як комплексний засіб підвищення якості навчання в загальноосвітній школі// Матеріали Регіональної науково - практичній конференції Чебоксари, ЧТУ ім. І. Н. Ульянова, 1999 р. - С. 170 -172.
. Кузьменко Є.Л. Комп'ютерні засоби навчання в ретроспективі і в дії// Вісник Московського держ. обл. університету. - 2006. - № 1. - С. 87-97.
. Кулагіна І.Ю. Вікова психологія. - М.: Изд-во УРАО, 1997 - 207с.
. Семенюк Л.М. Хрестоматія з вікової психології: навчальний посібник для студентів/За ред. Д.І. Фельдштейна: видання 2-е, доповнене. - Москва: Інститут практичної психології, 1996. - 304 с.
. Маслюк Ю.А. Проблеми використання інформаційних та комунікаційних технологій у навчальній діяльності// Інновації в освіті. - 2006. - № 1. - С. 117-123.
. Методика навчання іноземних мов у початковій і основній загальноосвітній школі: Навчальний посібник для студентів педагогічних коледжів/За ред. В.М. Філатова. - Ростов Н/Д: В«ФеніксВ», 2004.
. Методика навчання іноземних мов у середній школі/Г.В. Рогова, Ф.М. Рабинович, Т.Є. Сахарова. - М.: Просвещение, 1991.
. Обухова Л.Ф. Вікова психологія. - М.: Педагогічне товариство Росії, 1999.
. Загальна методика навчання іноземних мов у порівн. школі під ред. А.А. Миролюбова, І.В. Рахманова, В.С. Цетлін, М., В«ПросвещениеВ», 1967.
. Пахомова Н.Ю. Метод проектів: функції і структура навчального проекту// Технологічна освіта. - 1997. - № 1. - С. 92-96.
. Стоцький Ю. Самовчитель Office 2000. - СПб.: Пітер, 1999. - 576 с.
. Фіногеев А.Г. Моделювання та дослідження системно-синергетичних процесів в інформаційних середовищах: Монографія, Пенза: Вид-во ПГУ, 2003.
. Хрісточевскій С.А. Електронні мультимедійні підручники та енциклопедії. // Інформатика та освіта, - 2000, № 2. - С. 71-77.
. Хуторський А.В. Інтернет в школі - М.: ИОСО РАВ, 2000. -304с.
. Чулошнікова Р.М. Інтегрування проектної роботи в навчальні програми - дуже важка, але важлива робота. // Матеріали міжнародної конференції "Від відкритої школи до відкритого суспільства". - М., 1999. - С. 70...
