Реферат Комунікативні можливості дітей з ДЦП

p>

1

4.

Граматика

0

5.

Плавність промови

0

Разом

3

Наташа М.

№

Критерії оцінки рівня пов'язаної мови

Оцінка в балах

1.

Розуміння тексту

2

2.

Структурування тексту

2

3.

Лексика

2

4.

Граматика

2

5.

Плавність промови

1

Разом

9

Діма Т.

№

Критерії оцінки рівня пов'язаної мови

Оцінка в балах

1.

Розуміння тексту

2

2.

Структурування тексту

0

3.

Лексика

0

4.

Граматика

0

5.

Плавність промови

0

Разом

2

Валерія З.

№

Критерії оцінки рівня пов'язаної мови

Оцінка в балах

1.

Розуміння тексту

2

2.

Структурування тексту

1

3.

Лексика

1

4.

Граматика

1

5.

Плавність промови

1

Разом

6

Саша Л.

№

Критерії оцінки рівня пов'язаної мови

Оцінка в балах

1.

Розуміння тексту

1

2.

Структурування тексту

1

3.

Лексика

1

4.

Граматика

1

5.

Плавність промови

1

Разом

5

Юра Ч.

№

Критерії оцінки рівня пов'язаної мови

Оцінка в балах

1.

Розуміння тексту

2

2.

Структурування тек ста

2

3.

Лексика

2

4.

Граматика

2

5.

Плавність промови

0

Разом