в Росії.- 2001.- №4.-С.32-36
19. Єсеніна Н.Є. Огляд електронних освітніх та інформаційних ресурсів/Н. Е. Єсеніна//Інформатика й освіту.- 2006. - № 12. - С. 103-105.
20. Жуков Д.О. Використання Інформаційних технологій для створення систем дистанційного навчання і тестування//Інформаційні ресурси Росії.- 2004.-№1.-с. 26-29.
21. Захарова І.Г. Інформаційні технології в освіті: навч. посібник для студентів вищ. пед. навч. закладів/І.Г. Захарова.- М .: ACADEMIA, 2003. - 187с.
. Захарова І.Г. Інформаційні технології навчання та розвитку навчальних навичок//Відкрите освіту.- 2002.- № 1.- С.24-31.
. Захарова І.Г. Електронні навчально-методичні комплекси - досвід створення і застосування//Освіта і наука: Изв. Урал. отдеденія Ріс. акад. освіти.- 2001.- № 5.- С.64-75.
. Зубарєв Ю.Б. Проблеми та перспективи впровадження інформаційних мультимедійних систем в Росії//Електрозв'язок.- 2004.- №10.- С.11-16
25. Зуєв К.А. Комп'ютер і суспільство.- М .: Политиздат, 1990.
26. Іванова М.Б. Підготовка вчителів до використання ІКТ у викладанні географії//Інформатика й освіту.- 2004.- №12.- с.31-34.
27. Ільїн В. Інтернет-технології у вузі//Вища освіту в Росії.- 2005.- №8.- с.157-159.
. Інформатика та інформаційні технології в освіті: Сб матеріалів студентської науково-практичної конференції 24 травня - 6 червня 2004 року - Омськ: Изд-во ОмГПУ, 2005. - 87с.
. Інформаційні технології в університетській освіті: Сб ст./МДУ ім. М.В. Ломоносова; Под ред. В.А. Садовнічего.- М .: Изд-во МГУ, 1991. - 207с.
30. Інформаційний бюлетень Асоціації Історія і комп'ютер raquo ;, №26/27.- М., 2000. - С. 172-194;
. Касьянов О.А. Електронний підручник нового покоління//Інформатика й освіту.- 2002. - №6.- С. 67-76.
. Кларін М.В. Інновації в навчанні: метафори і моделі: Аналіз зарубіжного досвіду.- М., 1997.
33. Коджаспирова Г.М. Технічні засоби навчання і методика їх використання: навч. посібник для студентів вищ. пед. навч. закладів.- М .: акад., 2002.
34. Козлов О.А., Солодова Е.А., Холодов Е.Н. Деякі аспекти створення та застосування комп'ютеризованого підручника//Інформатика й освіту.- 1995. - №3.- С. 97-99.
35. Концепція інформатизації сфери освіти Російської Федераціі.- М .: ГНІІСІ, 1998.
36. Кривошеєв А.О. Методичні та технологічні основи розробки Інтернет - підручника/А. Кривошеєв, П. В. Гусєв//Інформаційні технології.- 2004.- №9.- с.33-43.
37. Кречетников К.Г. Особливості проектування інтерфейсу засобів навчання//Інформатика й освіту.- 2002. - №4.- С. 65-73.
38. Концепція інформатизації освіти//Інформатика й освіту.- 1990. - № I.
. Лаврентьєв В.Н., Пак Н.І. Електронний підручник//Інформатика й освіту.- 2000. - №9.- С. 87.
40. Сподарець М.П. Інформатика та інформаційні технології в системі загальної та педагогічної освіти. Монографія.- Омськ: изд-во Омського держ. пед. ун-ту, 1999.
. Ларичева О.І., Нарижний Є.В., Кузнєцова В.П., Брук Е.І. Нові можливості комп'ютерного навчання//Вісник РАН, М. - 1999.- №2.-с. 106-119.
42. Левченко Л.В. Сучасні інформаційні технології в системі вищої освіти//Вісник Самар. економ. акад.- 2000.- № 1. - 209с.
43. Ледньов В.С., Кузнєцов А.А., Бешенков С.А. Про теоретичних засадах змісту навчання інформатики в загальноосвітній школі//Інфо.- 2000. - №2.- С. 13-16.
44. Лихачов Б.Т. Педагогіка. Курс лекцій: Учеб. посібник для студентів пед. навч. закладів.- М .: Прометей, 1992.
45. Манькова О. Деякі проблеми комп'ютеризації навчання//Вища освіта в Росії.- 1998.- № 3.
46. Мануйлов В.Г. Мультимедійні компоненти презентацій POWERPOINT XP//інформатика і освіту.- 2004.- №12.- с.61-75.
47. Машбиц Є.І. Комп'ютеризація навчання: Проблеми і перспективи.- М .: Знання, 1986.
48. Методики застосування цифрових освітніх ресурсів в інформаційно - телекомунікаційному супроводі регіональної системи освіти [Електронний ресурс] Режим доступу: # justify gt ;. Монастирьов П., Аленичева Є. Етапи створення електронних підручників//Вища освіта в Росії.- 2001.- № 5.- С.103-106.
. Назарова Т.С., Полат Е.С. Засоби навчання: технологія створення і використання.- М .: Изд-во УРАО, 1998. - 204 с.
51. Насонова Ю.М., Федорова Е.Ф. ...
